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【2012七年级下册课堂实录】第二节 发生在肺内的气体交换

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发表于 2012-3-1 19:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
【学习课题】第二节  发生在肺内的气体交换(P.47~52
【学习课型】新课
【学习课时】2课时
【学习目标】
1、测量胸围差的方法。
2、概述肺与外界的气体交换过程。理解呼吸运动的原理(外界气体如何进入到肺,肺内的气体又如何被排出)。
3、概述肺泡与血液的气体交换过程。
【重点难点预测】
重点:1、胸廓的变化与呼吸的关系。
2、肺泡与外界、肺泡与血液间的气体交换过程
难点:胸廓的变化与呼吸的关系(即呼吸运动的原理)
【课前预习案】
(-)肺 阅读P47第2,3段)
1、呼吸系统的主要器官是          ,它位于          内,左右各一个。左肺
         叶,右肺          叶。
人一分钟大约呼吸         次。
2、用手按在肺部两侧,体验呼吸时肋骨与胸廓的变化。
深吸气,你会感到肋骨向                    运动,胸廓               
深呼气,你会感到肋骨向                    运动,胸廓               
(二)测量胸围差阅读P47-48实验:测量胸围差)
3、胸围的测量方法:
一测量者面对受测者,用软尺围绕受测者的胸廓,软尺在胸前下缘要与       上缘平齐;另一测量者在受测者背侧,将软尺固定在             的下角。
4、测取胸围差
先让受测者尽力          ,记录下吸气终了时的胸围长度。再让受测者尽力
           ,记录下呼气终了时的胸围长度
计算两次胸围长度之间的差数,即胸围差数值。测三次,并算出          值。
【课内探究】
(三)肺与外界的气体交换(仔细观察P48最后一段以及“图Iv_26”,叙述肋骨间的肌肉、膈肌变化与胸廓大小的关系以及与呼吸的关系。)
5、胸廓横向变化P.48最后一段):
胸廓横向的扩张和收缩,是               收缩和舒张的结果。
6、胸廓纵向变化(即胸廓上下径变化)
在吸气时,膈肌        ,膈顶部         ,使胸廓上下径         
呼气时,膈肌        ,膈顶部         ,胸廓上下径         
7仔细观察P.49“演示实验:模拟膈肌的运动”。
图中,正中的塑料管相当于人的         ,分支的两个塑料管相当于
       ,气球相当于       ,橡皮膜相当于      ,外面的玻璃罩相当于   
上推橡皮膜时,气球             ;放松橡皮膜时,气球            
8勾划课体p.49呼吸运动的原理,并填空:
当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积         时,肺便        ,肺内气体压力相应         ,于是气体就被           
当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积         时,肺便        ,肺内气体压力相应         ,于是气体就被           
9、总结:
吸气:肋间肌与膈肌收缩→膈顶部下降→胸廓容积扩大→肺扩张→肺内气压于外界气压→外界气体进入肺,完成吸气运动,
呼气:肋间肌与膈肌舒张→膈顶部上升→胸廓容积缩小→肺收缩→肺内气压于外界气压→外界气体从肺内排出,完成呼气运动。
(四)肺泡与血液的气体交换
10、阅读课本P.50资料分析,并分析回答13讨论题。
11、阅读教材P50-51观察图Ⅳ-27肺泡与血液之间的气体交换,完成填空:
1)吸入的气体,顺着支气管在肺叶的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的         ,空气中的         透过肺泡壁和毛细血管壁进入        ;同时,血液中的             也透过毛细血管壁和肺泡壁进入         ,然后随呼气过程排出体外。
2)肺泡适于气体交换的结构特点:①肺泡外面                       
②肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的          ,便于充分进行气体交换。
【跟踪练习】
1、有一同学尽力深吸气时的胸围长度是88厘米,尽力深呼气时的胸围长度是76厘米,平静呼气时的胸围长度是79厘米,那么这位同学的胸围差是(      
A.12厘米        B.3厘米        C.9厘米       D.164厘米
2、下列分别是四位同学的胸围差,呼吸功能最好的是(      
A.9cm        B.7cm        C.6cm        D.8cm
3、小明在吸气时,他的胸廓和肺的状态是(      
A.胸廓扩大,肺扩张           B.胸廓缩小,肺缩小   
C.胸廓扩大,肺收缩           D.胸廓缩小,肺扩张
4、我们去游泳,刚下水时,如果水超过胸部,会感到呼吸有些吃力,是因为(      
A.神经紧张,害怕所致     
B.胸腔容积缩小,肺内气压减小,气体不易进入
C.胸腔容积减小,肺内气压增加,气体不易进入   
D.胸腔容积增大,肺内气压增加,气体不易进入
5、肺泡中氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是(      
A.一层        B.二层        C.三层         D.四层
6、人体呼出的二氧化碳是在什么结构中产生的(      
A.肺泡         B.血液         C.气管         D.细胞
7、右图是呼吸时胸廓和膈肌的示意图,请据 图回答下列问题:
1)吸气时的状态是图       。这时,膈          ,膈顶部        ,使胸廓的上下径增大;
2)呼气时的状态是图         
3)游泳时,如果水超过了胸部,为什么刚开始会感到呼吸有些吃力?
                                                                   
8、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是________ (吸气还是呼气)
(2)图中A表示________,图中B表示的是________,图  C表示的是________。图中D表示的是________,图中E表示的是________
(3)用手下拉E,小气球________,表示________过程,说明________________
(4)用手上推E,小气球________,表示________
(5)此模型不能演示胸廓的__________径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。。
【课堂评价与反思】
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