【学习课题】 第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用(P.44~47) 【学习课时】1课时 【学习目标】 1.知道动物在自然界中的作用是什么。(重点) 2.掌握生态平系衡的概念。(重点) 3.了解生物防治的含义。 【课前预习案】 请阅读教材P.44-47,独立填空,并勾划课本和及时记忆。 1、动物在自然界中的作用是: 阅读教材p44-45的资料分析及文字,通过资料分析举例说出动物在生态平衡中的作用?什么是生态平衡? (1)动物在 生态平衡 中有重要的作用。 人类能否随意灭杀某种动物?。这是因为: 在生态系统中,和中的各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系。如果其中一个环节出了问题,会影响到整个 生态系统 ,而动物在维持 生态平衡 中起着重要的作用。 生态平衡是指在生态系统中各种生物的和所占总是维持在的状态。(是一种动态平衡。) 认真阅读教材p45最后两段,说出动物是如何促进生态系统的物质循环的? (2)动物促进生态系统的。 动物作为消费者,直接或间接地以 为食,通过 和 吸收 ,将摄取的 变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过 分解 ,释放能量,同时产生 、尿液等物质被 生产者 利用。 动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出 二氧化碳 ,含氮的等物质。 阅读教材p46,结合图片和文字能举例说明动物是怎样帮助植物传粉、传播种子? (3)动物能帮助植物 传粉 、传播种子。 自然界中的动物和植物在长期生存和发展过程中,形成了、相互依存 的关系。动物能够帮助植物,使这些植物顺利地后代,动物还能够帮助植物传播 和,有利于扩大植物的范围。 仔细阅读教材47页“科学技术社会”:什么是生物的防治?生物的防治的方法有哪些? 2、生物防治 就是利用 来防治 病虫害 。常见的生物防治方法有:以 治 、以 治 、以 治 。 【课内探究】 1、在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物的数量变化曲线最可能是( ) 2、为了防治鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然牧场,牧草却生长良好。请据此分析回答:
(1)在天然草场中存在的食物链是。 (2)加罩网的实验区,害虫将草的叶子吃光,是由于草场被网子罩上后,被破坏,害虫因缺乏天敌而大量繁殖。 (3)该段材料说明动物在自然界中的作用是: 。 |