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[导学案] 【2012导学案】第二节 植株的生长

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发表于 2012-11-8 19:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
学习课题】             第二节  植株的生长
学习课时】1课时
学习目标
1.描述芽的发育和根的生长过程;
2.说明植株的生长需要营养物质。
重难点
重点:1、根尖、叶芽的结构和发育;2、植株生长需要无机盐的种类。
难点:根尖、叶芽的结构和发育。

课前预习案
1.根尖:从根的顶端到生有          的一小段。
2.根的生长:一方面靠            细胞的分裂增加细胞的数量,一方面要靠
            细胞的体积增大;根生长最快的部位是伸长区
3.芽发育成枝条:芽中有        组织,芽在发育时,分生组织的细胞        
        ,形成新的枝条,它是由幼嫩的                  组成,枝条上的芽又能发育成新的枝条。
4.植物生长需要的营养物质:有                        ;其中水和无机盐是
          中吸收的,有机物是通过光合作用制造的。
5.肥料的作用:主要是给植物的生长提供               
6.植物需要最多的无机盐:是含     的、含     的、含     的;
7.无土栽培:根据植物生活所需要的无机盐的种类数量,按照一定的比例配成营养液,用其培养植物的一种方法。

课内探究】P97~98:根尖和芽的结构
1.根尖从下往上由哪四部分构成?                                    
2.根冠:细胞比较       ,排列不够整齐,具有        作用;
   分生区:细胞很       ,排列整齐,通过          产生新细胞;
   伸长区:细胞下部较小,越往上越       ,是根生长最快的部位;
   成熟区:细胞表皮向外突出形成         ,是吸收                的主要部位。
3.叶芽结构包括哪些?                                    
4.幼叶发育成        ;芽轴发育成        ;芽原基发育成        
5.如果在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是(       )
A根冠           B分生区           C伸长区          D成熟区
6.在根的结构中,能不断分裂产生新细胞的部分是(       )
A根冠           B伸长区           C分生区          D成熟区

课堂练习】教材P101
【课堂检测】见练习册
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 楼主| 发表于 2013-11-20 16:11 | 显示全部楼层
本节课件制作备忘:
1.可以加入给植物输液的图片,最好是自己在本地照的,上面标明地点或时间。
2.可以加入演示实验图片:蒸馏水和土壤浸出液比较(课本P.99)。不过,得注意此处讲解时间不宜长,或不加入此图片。或把此图片与第3点讲到的氮、磷、钾无机盐缺乏的对比,放在一起。
3.加入学生做的实验,在根尖划的四条线,然后观察生长情况。此处,目前无合适图片,主要应对此处可能出现的根的四个区查察点。
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