里面有两个word复习资料,一份是《初中生物完整复习材料》,另一份是《初中生物总复习》。
第一份简介:
第一单元生物和生物圈 1、 生物生存所需要的基本条件 营养物质、阳光、水和适宜的温度 2、 *影响生物的非生物和生物因素 非生物:光、温度、水和等 生物因素:影响某一生物生活的其他生物。如:捕食关系、竞争关系、合作关系等 3、*生物对环境的适应和影响————看七年级上册19的例子 5、*生态系统的组成 植物——生产者 生物 动物——消费者 细菌、真菌——分解者 非生物:空气、阳光、水等 6、*食物链和食物网 食物链:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了~ 食物网:在一个生态系统中,有很多食物链,他们之间彼此交错连接形成了~ 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 更多内容……
第二份简介:
总复习一(七年级上) 第一单元生物和生物圈 2课时
章节 | 知识要点 | 常见题点 | 认识生物
| 生物的特征
| 生物的基本特征
(1)生物的生活需要营养
(2)生物能进行呼吸
(3)生物能排出体内废物
(4)能对外界刺激作出反应
(5)生物能生长和繁殖
| 1根据生物的基本特征判断下列各项是否属于生物 智能机器人、钟乳石、珊瑚、石笋、生物化石、蘑菇、枯叶蝶、家蚕、衣原体
2人体可以通过、、等形式将体内产生的废物排出。
3除外,生物都是由细胞构成的。
| 第二节
| 了解调查的基本方法。认识我们身边的一些生物并尝试对生物进行简单的分类
| 1尝试列举20种生物,并进行简单的分类。
2调查的基本步骤是、、
、、、。
| 生物圈是所有生物的家
| 生物圈
| 1生物圈的范围
2生物圈为生物生存提供的基本条件
| 1生物圈包括、和。
2生物圈为生物的生存提供了、、
、、和。
| 第二节
| 影响生物生存的环境因素
(1)非生物因素 阳光、温度、水、空气等
(2)生物因素 捕食 竞争 合作
| 下列各生物现象各是受哪一环境因素的影响
(1)南桔北枳(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(3)海洋中绿、褐、红藻的分布(4)白菜不能分布在沙漠中(5)生活在高原地区的人血液中红细胞数目较多
| 第三节
| 1生物对环境的适应
2生物对环境的影响
| 1生物既能环境,又能环境。
2生物的是普遍存在的。
| 生态系统
| 1生态系统的组成
植物——生产者
生物部分 动物——消费者
细菌、真菌--分解者
非生物部分
2食物链和食物网
3生态系统的自我调节
| 1生物圈中的植物能进行光合作用,制造有机物,被称为,而动物则直接或间接的以植物为食,是,细菌、真菌则是。
2生产者和消费者之间的吃与被吃的关系而形成。在生态系统中,它们彼此相互交错而形成。
3生态系统中的生物种类越多,越强。
| 第五节
| 1多种多样的生态系统
2生物圈是一个统一的整体
| 1最大的生态系统是。
2生物圈中的生态系统是多种多样,从,
,三个方面来说,生物圈是一个统一整体。
|
更多内容……
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