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四川省都江堰中学2018届零诊模拟考试 高二生物试题 考试范围：必修一和选修一
一、单选题（40小题，每小题1分，共40分）
1.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的说法，正确的是( )
A.脱氧核糖、ATP和磷脂的组成元素都有C、H、O、N、P
B.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构决定了蛋白质的多样性
C.高温处理的唾液淀粉酶仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.发芽的小麦种子中具有丰富的麦芽糖，其水解的产物是葡萄糖和果糖
2.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体．图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体，a和b为其单体．请结合此图，判断以下叙述中正确的是（ ）
A.在人体细胞内，a共有4种
B.甲流病毒与细胞中某种细胞器在组成成分上可能相同
C.b的种类、数目和排列顺序决定了丙的多样性
D.在某人的神经细胞和肝细胞中，甲、乙、丙相同
3.下列有关说法正确的是（ ）
A.观察花生种子子叶细胞中脂肪颗粒的分布时，需用显微镜观察着色情况
B.从绿叶中提取和分离色素选用的有机溶剂分别是层析液和无水乙醇
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖鉴定的材料
D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴麝香草酚蓝检测酒精的产生
4.下列有关细胞学说和生命系统的结构层次的叙述中，错误的是（ ）
A.植物的木纤维是死细胞
B.蓝藻细胞含藻蓝素和叶绿素
C.乌龟所具有的生命系统的结构层次比细菌多2个
D.细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物体结构的统一性
5.根据甲、乙、丙、丁四幅图，分析下列说法正确的是（ ）
A.四幅图都不属于生命系统的某一个层次
B.甲、乙、丙、丁四结构中都含有DNA和RNA
C.甲、乙、丙、丁四结构中都具有双层膜结构
D.具有丁结构的生物一定具有乙、丙两结构
6. 科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是 ( )细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡
时间/min 3 17 117
A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成
B.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连
C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用
D.靠近细胞膜的囊泡由内质网形成
7. 下列有关生物膜的说法错误的是( )
A.生物膜上的磷脂分子和蛋白质分子都能够运动，因而膜具有流动性
B.生物膜的基本支架由脂类物质构成
C.细胞膜、核膜、核糖体等细胞器的膜共同构成了生物膜系统
D.生物膜功能的复杂性，主要取决于膜上的蛋白质种类和数量
8. 如图是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞的细胞质处于不断流动的状态，下列有关叙述不正确的是( )
A.在该叶肉细胞的细胞质基质中能进行多种生物化学反应
B.能观察到标记的叶绿体和未标记的叶绿体具有双层膜结构
C.图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于右下角
D.要将标记的那一个叶绿体移向视野中央，应向左上向移动
9. 下列关于细胞膜的叙述，正确的是（ ）
A.动物的红细胞都可用来制备较纯净的细胞膜
B.用蛋白酶处理细胞膜会改变其通透性
C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
D.糖蛋白位于细胞膜的内外两侧
10. 细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用。下列叙述错误的是( )
A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物
B.有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输
C.H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强
D.人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的
11.图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是( )
A.pH＝a时，e点不移，d点左移 B.pH＝c时，e点为0
C.H2O2量增加时，e点上移，d点右移 D.温度升高时，e点上移，d点左移
12.下列关于植物细胞中ATP的结构与合成叙述，正确的是（ ）
A.ATP中去掉两个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一
B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加
C.细胞中生命活动都需要ATP直接提供能量
D.光下叶肉细胞的细胞质基质，线粒体和叶绿体中都有ATP合成
13.下列有关ATP的叙述正确的是( )
A.细胞中形成ATP必须要有O2
B.叶肉细胞吸收K＋所消耗的ATP，既可以来自线粒体，也可以来自叶绿体
C.进入线粒体的物质有O2、ADP、葡萄糖等，出来的物质有CO2、ATP等
D.细胞中蛋白质水解为氨基酸不消耗ATP，氨基酸合成蛋白质要消耗ATP
14.如图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质表示物质跨膜运输方式．下列说法正确的是（ ）
A.A、B、D共同构成生物膜的基本骨架
B.不同种类细胞的细胞膜上，物质D的种类与正常细胞完全相同
C.若是小肠绒毛上皮细胞膜，则K+以a方式进入细胞
D.若是胰腺细胞膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2，胰蛋白酶以d方式分泌
15. 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是（ ）
A.物质a产生的场所为线粒体基质
B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生C02和水
C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液
D.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处
16.呼吸作用对生命活动意义重大，下面关于呼吸作用的叙述正确的是( )
A.葡萄糖通过主动运输方式进入线粒体进行有氧呼吸，释放能量。
B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要呼吸作用提供能量
C.动物停止呼吸作用就不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢就此终结
D.呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量
17.下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述，错误的是（ ）
A.在层析液中溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快
B.在提取色素时向研钵中放入少许碳酸钙的目的是防止研磨过程中色素被破坏
C.在实验操作中，滤纸条的一端要剪去两角，滤液细线要画得粗而直
D.在滤纸条上从下到上依次出现黄绿色，蓝绿色、黄色和橙黄色4条色素带
18.菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（ ）
A.细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍
B.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体
C.细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察
D.细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板
19.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ）
A.没有DNA和染色体的复制
B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半
D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
20. 下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
①有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞
②解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来
③漂洗的目的是洗去药液，防止解离过度
④染色体容易被酸性染料（如龙胆紫液、醋酸洋红液）着色
⑤在同一分生组织中不可能看到处于不同分裂时期的细胞
⑥通过观察各个时期细胞内染色体的动态变化，就可以认识有丝分裂的完整过程
A.①②③ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.②④⑥
21.下列有关细胞分化的叙述不正确的是 ( )
A.细胞分化不使细胞数目增加
B.动物细胞分化程度高，故不具有发育成新个体的潜能
C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，一般不能逆转
D.分化的细胞所呈现出的形态结构生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变
22. 有关细胞全能性的理解，正确的是（ ）
A.动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
B.受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞
C.在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性
D.脱离了植株的芽，一定能表现出全能性
23. 下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，正确的是（ ）
A.体外培养的人体干细胞形成组织或器官体现了动物细胞的全能性
B.全套的遗传物质是分化细胞具有全能性的基础
C.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
D.细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高
24.有关细胞生命历程的说法正确的是（ ）
A.细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强
B.细胞分化，核酸种类不变，蛋白质种类有变化
C.细胞癌变，根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因
D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
25.下列关于多细胞生物细胞衰老的叙述，不合理的是（ ）
A.细胞普遍的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老
B.细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
C.衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都会变小，核膜内折
D.“老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响
26.下列关于抑癌基因、原癌基因和癌细胞的叙述正确的是（ ）
A.原癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖
B.细胞癌变是遗传物质改变引起的
C.正常人的染色体上不存在抑癌基因和原癌基因
D.癌细胞中的线粒体活动减弱
27. 图示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法正确的是（ ）
A.过程①发生在线粒体基质中 B.①②过程中都不产生[H]和ATP
C.③过程消耗ATP和[H] D.④过程CO2的还原不需要C5
28. 如图表示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是( )
A.①和③过程中[H]的产生场所分别是叶绿体和线粒体
B.过程①②③④⑤都能产生ATP
C.②和④过程可发生在同一细胞中 D.病毒能进行③过程
29.甲图表示干细胞的发育途径，乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．下列相关叙述中，错误的是（ ） A.甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡
B.如果甲图中的Ⅳ细胞是乙图中的⑦细胞，则分泌物最可能是神经递质
C.如果甲图中的Ⅱ细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因
D.如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的Ⅳ细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比，基因数目在分化过程中要减少
30. 下图分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对图像的描述正确的是（ ）
A.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例为1∶2∶2
C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物
31.下列有关制作果酒和果醋过程中相同点的描述中，正确的是（ ）
A.果酒发酵和果醋发酵过程都需要持续通入无菌的空气
B.果酒发酵过程会产生CO2，果醋发酵过程不会产生CO2
C.果酒发酵和果醋发酵过程中需要控制好相同的适宜温度
D.果酒发酵和果醋发酵后都需要做相关的鉴定以确认发酵的效果
32. 下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，不正确的是( )
A.果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物
B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制
C.果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行
D.果酒、果醋和腐乳的制作利用的都是微生物胞内酶
33. 下列关于泡菜和亚硝酸盐的叙述，正确的是（ ）
A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N－1－萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘黄色染料
B.绿色食品中不会含有亚硝酸盐
C.盐水倒入泡菜坛前要煮沸冷却，防止微生物污染
D.亚硝酸盐是强致癌物质，不能用于食品生产
34. 关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是( )
A.泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为4∶1
B.泡菜坛应该选择材料好、外表美观的坛子，只要不漏水、不渗水就行
C.泡菜制作时可以加入少许“陈泡菜水”，目的是增加乳酸菌菌种
D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量
35. 关于统计微生物数目，说法错误的是( )
A.因为土壤中各类微生物的数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离
B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释度范围不同
C.只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板,才说明系列稀释操作成功
D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的菌落数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落
36.下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述，其中错误的是（ ）
A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用，需设置接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照
C.将实验组和对照组平板倒置，25℃恒温培养24-48小时
D.选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数
37. 下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述，错误的是（ ）
A.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
B.选择培养这一步可省略，但培养出的纤维素分解菌少
C.可先在固体培养基上培养微生物，再用刚果红溶液染色
D.鉴别纤维素分解菌的原理是纤维素分解后的产物不能和染料形成红色复合物
38. 下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是（ ）
A.依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基
B.由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛霉
C.本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
D.若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和NaNO3，并应加入尿素
39.在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中，正确的是（ ）
A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取
B.在水蒸气蒸馏出的玫瑰乳浊液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度，利于油水分离
C.新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等，为了提高出油率，需用CaCO3水溶液浸泡
D.玫瑰精油和橘皮精油都有很强的挥发性，易溶于有机溶剂，其成分都是萜类化合物的衍生物
40. 下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图。下列有关的说法中，正确的是（ ）
A.A，B，C，D4点中，属于标准样品的是B和C，提取样品的样点是A和D
B.点样的要求是点样应该快速细致，圆点要小，每次点样时滤纸都要干燥
C.在图中的层析谱中，①和②代表的物质分别是其他色素和杂质、β-胡萝卜素
D.该层析的目的是β－胡萝卜素的鉴定
二、非选择题（共60分）
41.（9分）如图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图，图乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。图丙为图乙中的两种膜结构，以及发生的生化反应；图丁为某高等动物的分泌细胞。请据图回答以下问题。
(1)假设图乙细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，多画的结构有_______(填图中标号)
(2)图甲细胞中蛋白质的“装配车间”是[ ]_______ (填序号和名称)，[ ]______________(填序号和名称)是膜面积最大的细胞器，为多种酶提供了大量的附着位点，有利于膜上化学反应的进行。被病毒入侵的细胞凋亡与______________有关。
(3)图甲②上的 在细胞相互识别时起重要作用。⑧的功能是_______。细胞质基质中的H＋被转运到溶酶体内_______能量(消耗或不消耗)。
(4)图丙的两种生物膜分别存在于图乙所示细胞的______________ (填标号)细胞器中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是_______。
42.（12分）如图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程，图乙表示几种膜结构表面积的变化。据图回答下列问题：
(1)图中的C物质是蛋白质，在结构A上合成的， C物质形成的方式是_______。
(2)C、D代表由细胞内有关结构合成的物质，下列物质中属于C、D类物质的分别是____________、____________。
a．呼吸酶 b．线粒体膜的组成蛋白 c．胰岛素 d．血红蛋白
(3)G是合成D物质的原料，则G物质从细胞外进入细胞形成D物质到排出细胞外所经过的膜结构依次是_________、___________、___________ 。
(4)F是普遍存在于动植物细胞中的一种双层膜结构，可以被活体染色剂_______染成_______色，它是进行_________的主要场所。
⑸若图乙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则a、b、c分别表示的结构是_____________、_____________、_______ 。
43.（9分）夏季中晴朗的某天对一密闭蔬菜大棚中的某种 气体的含量进行一天的检测，结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图。图3是不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量。请回答下列问题：
(1)图1中所测气体为________；该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？________。图1中BF段下降的原因是_______________________。
(2)与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是________、________。
(3)处于图3中的X点时，图2中应该进行的气体转移途径有________（填图中字母）。
(4)图3显示植物体积累有机物的量最多时的温度为________℃；当温度为5℃时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的________倍；当温度为15℃时，每小时光合作用固定的二氧化碳量为__________mg。
44.（10分）图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图作答。
（1）图A表示的是 _______（填“动物”或“植物”）细胞进行有丝分裂的______期．此期细胞中有________条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是_______________。
（2）若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有________________________．（写出两种）
（3）C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的_____________期（填写图中符号）．
（4）培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，C图中DNA含量为_______（C）的细胞数量会增加．
（5）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是
45.（10分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可将_______分解成葡萄糖。
（2）纤维素分解菌的筛选方法叫_______，用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表）：
酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水
培养基甲 + + + + － + +
培养基乙 + + + － + + +
据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是
（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中____________的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高________ 的利用率。
(5）在用稀释涂布平板计数法对纤维素分解菌数目进行统计时，统计的菌落数往往比活菌的实际________________。
(6)如果探究温度对纤维素酶活性的影响，应该保持____________________________等不变(至少答两项)
(7)若要验证某培养基是否具有选择作用，则可以设置的对照是__________________________
46. （10分）请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题：
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、蒸馏法和________________。
(2)芳香油溶解性的特点是不溶于_____________，易溶于 。
(3)从玫瑰花中提取出的玫瑰精油被称为“液体黄金”，可用于制造高级香水。得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的_____________层，原因是_______。加入氯化钠的作用是_______ 。
(4)从乳状液中分离得到的芳香油中还需要再加入无水硫酸钠，此试剂的作用是_______ 。
(5)提取胡萝卜素均需安装冷凝回流装置，加热时需采用___________加热，鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用_______法，并以_______样品作为对照。
四川省都江堰中学2018届零诊模拟考试
高二生物试题参考答案
一、单选题（40小题，每小题1分，共40分）
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C
11.C 12.D 13.D 14.C 15.D 16.C 17.C 18.C 19.B 20.A
21.B 22.B 23.B 24.D 25.C 26.B 27.C 28.C 29.D 30.A
31.D 32.D 33.C 34.C 35.C 36.C 37.A 38.C 39.B 40.B
二、非选择题（共60分）
41.(9分，每空1分）
（1）3 （2）①核糖体 ④内质网 溶酶体
（3）糖蛋白(糖被) 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 消耗
（4）3、4 ATP
42.（每空1分，共12分）（1） 脱水缩合 （2）abd c
（３）细胞膜 内质网 高尔基体
（４）健那绿 蓝绿 有氧呼吸
（５）内质网 细胞膜 高尔基体
43.（每空1分，共9分）
（1）O2 是 相同时间细胞呼吸吸收的O2大于光合作用产生的O2
（2）减少 增加 （3）A、C、D、E
（4） 25 3 3.5
44. (10分，除注明外其余每空1分）
（1）动物 中 8 该细胞是一个动物细胞，没有细胞壁（2分）
（2）线粒体、核糖体(2分) （3）S （4）2 （5）DNA
45. (10分，每空1分）
（1）纤维二糖
（2）刚果红染色法 透明圈
（3）不能 液体培养基不能用于分离单菌落
(4)氧气 培养基
(5)少
(6)纤维素的量与纤维素酶的浓度、反应时间、pH （至少两项）
（7）牛肉膏蛋白胨培养基
46. (10分，每空1分）
（1）萃取法
（2）水 有机溶剂
（3）上 油层的密度比水层小(答案合理即可) 增加水层密度，使油和水分层
（4）吸收芳香油中残留的水分(答案合理即可)
（5）水浴 纸层析 标准
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发表于 2017-7-11 22:32