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4月10日生物选修1综合练习1

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发表于 2020-4-11 06:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
生物选修1综合复习1

【随堂练习】
一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。
1.酒厂利用酵母菌酿酒过程中,经检测活菌数量适宜但却不生产酒精,应采取的措施是
A.降低温度          B.隔绝空气          C.加缓冲液          D.加新鲜培养基

2.用带盖瓶子制作果酒时,每隔一段时间(一般12小时左右)要对瓶盖进行一次操作,下列关于操作及作用正确的组合是
A.拧松,进入空气    B.打开,进入空气    C.拧松,放出CO2     D.打开,放出CO2


3.下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是
A.C6 H12O6+6O26CO2+6H2O                   B.C6H12O62C2H5OH+2CO2
C.CO2+H2OCH2O+O2                             D.C2 H5OH+O2CH 3COOH+H2O


4.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需的条件是
A.温度为15~18℃,干燥环境               B.温度为15~18℃,用水浸泡豆腐
C.温度为15~18℃,并保持一定湿度         D.温度为25℃,并保持一定湿度


5.下列属于腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素的是
①盐的用量      ②酒的种类和用量    ③发酵温度     ④发酵时间    ⑤香辛料的用量
A.①②③④⑤            B.①②③         C.①②⑤         D.③④


6.在探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验时,往往采限同一型号的小容量自动洗衣机洗涤衣物,其原因是
A.便于更好地控制变量    B.洗涤时间短     C.洗涤时更省力   D.可洗涤的衣物多


7.下列关于固定化酶技术说法中,正确的是
A.固定化酶技术就是固定反应物,让酶围绕反应物旋转的技术
B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应
C.固定化酶中的酶无法重复利用
D.固定化酶是将酶固定在一定空间的技术


8.酶的固定方式不包括
A.将酶吸附在载体表面上                    B.将酶相互连接起来
C.将酶包埋在细微网格里                    D.将酶加工成固体


9.下列有关固定化酵母细胞制备步骤正确的是
A.应使干酵母与自来水混合并搅拌,以利于酵母菌活化
B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法
C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀
D.将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注人CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成


10.凝胶色谱法中所用的凝胶化学本质大多是
A.糖类化合物             B.脂质          C.蛋白质         D.核酸


11.凝胶色谱法操作正确的是
A.将橡皮塞上部用刀切出锅底状的凹穴
B.将橡皮塞下部切出凹穴
C.插入的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底面
D.将尼龙网剪成与橡皮塞下部一样大小的圆片


12.下列说法不正确的是
A. 血红蛋白在释放时,加蒸馏水到原血液的体积,再加40%体积的甲苯,充分搅拌
B. 血红蛋白溶液离心后分为4层,第1层为白色薄层固体
C. 血红蛋白溶液离心后分为4层,第4层为暗红色沉淀物
D. 血红蛋白溶液离心后分为4层,第3层为红色透明液体,这是血红蛋白的水溶液


13.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容均不正确的是(  )
序号        ①        ②        ③        ④
食品        果酒        果醋        腐乳        泡菜
主要微生物        酵母菌        醋酸菌        毛霉        乳酸菌
制作装
置或操
作步骤                                
A.②③         B.②④ 
C.①③         D.①④


14. 橘皮精油的提取中,用压榨法得到压榨液,为了使橘皮油易于与水分离,还要分别加入相当于橘皮质量的两种物质,并调节pH至7~8,这两种物质是(  )
A.0.25%的小苏打和0.25%的硫酸钠
B.0.25%的小苏打和5%的硫酸钠
C.5%的小苏打和5%的硫酸钠
D.5%的小苏打和0.25%的硫酸钠


15.柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用压榨法而不是水蒸馏法,是因为 (  )
A.水中蒸馏会导致原料焦糊        B.柑橘、柠檬芳香油易溶于水
C.会使芳香油的有效成分水解        D.A和C


二、简答题
16.右图为固定化酶的反应柱示意图,请据图回答:                 
(1)请请在横线上填出各标号名称。①______;②_______;③_______。
(2)与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是_________和_________。
固定化细胞的优点是___________________________________。   
(3)③的作用是_______________________________________________。
(4)制作固定葡萄糖异构酶所用的方式有___________或____________。
(5)据图说出反应柱的作用原理_________________________________。


17.某同学用如下三组实验探究温度对酶活性的影响。
5min后把酶溶液分别倒入同一水槽中的另一试管,摇匀后在原温度下维持5min后,各滴加1—2滴碘液。某学生按要求操作,结果发现:
(1)在0℃的试管中溶液颜色变蓝,原因是___________________________________。
(2)在60℃的试管中溶液颜色不变蓝,原因是___________________________________。
(3)在100℃的试管中反复滴加碘液,每一次溶液的颜色均由蓝色变为无色。对该结果,有的同学认为,100℃高温下酶可能仍有活性,有的同学认为高温下淀粉与碘的复合物不稳定。现提供必要的器材和试剂(可根据你的实验需要自行选择),请你设计一个实验对两种不同的假设加以验证。
        实验步骤:
①操作:__________________________________________________________________。
预测实验结果与结论:______________________________________________。
②操作:________________________________________________________________。
预测实验结果与结论:___________________________________________________。

18.红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成。我们可以选用猪、牛、羊等动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:
    (1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液。
①其中加入柠檬酸钠的目的是___________________。
②此过程即是样品处理,它应包括红细胞洗涤、___________、分离血红蛋白溶液。
③洗涤红细胞的目的是________________________。
(2)收集的血红蛋白溶液在透析袋中透析,这就是样品的粗分离。
①透析的目的是____________________________________________。
②透析的原理是_______________________________________________。
      (3)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电脉进行纯度鉴定。其中通过凝胶色谱法将样品纯化的目的是___________________________。



【能力拓展】
一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。
1.在果酒的制作实验结束时检测是否有酒精产生,正确的操作步骤是
A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
B.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸
C.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾
D.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾,并加热


2.在普通的密封的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,下面的有关坐标图,正确的是

3.以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别
A.青霉                               B.酵母菌                          C.曲霉                 D.毛霉


4.豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解
A.脂肪                  B.磷脂                         C.葡萄糖         D.蛋白质


5.有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉,实验分为两组,一组衣物加酶洗衣粉,一组衣物用普通洗衣粉洗涤,该实验设计缺少
A.用加酶洗衣粉洗涤和适量普通洗衣粉洗涤的对照
B.既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤的对照
C.用普通洗衣粉洗涤和少量加酶洗衣粉洗涤的对照
D.用少量普通洗衣粉洗涤和大量加酶洗衣粉洗涤的对照


6.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响,选择了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃的温度梯度,其他条件都一致,结果发现40℃时洗涤效果最好,由此可以得出
A.40℃为该酶的最适温度                         B.40℃不是该酶的最适温度
C.40℃酶活性最高                               D.不能确定该酶最适温度


7.某工厂生产的一种生物活性洗衣粉的包装上有如下说明:
下列叙述不正确的是
①这种洗衣粉较容易清除衣物上的奶渍、蛋清污渍等   ②温水条件下蛋白酶的活性最强
③该洗衣粉可以洗涤各种污渍 ④该碱性蛋白酶能够将蛋白质水解成氨基酸或小分子的肽
⑤羊毛、丝质类衣物可以用该洗衣粉洗涤
A.①②                    B.①⑤               C.②③              D.③⑤


8.使用固定化细胞的优点是
A.能催化大分子物质的水解                         B.可催化一系列化学反应      
C.与反应物易接近                                D.有利于酶在细胞外发挥作用


9.下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是
A.酶分子很小,易采用包埋法    B.酶分子很小,易采用化学结合或物理吸附法固定的酶
C.细胞个大,难被吸附或结合    D.细胞易采用包埋法固定


10.固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是
A.避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程   
B.固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用
C.促化反应结束后,能被吸收和重复利用
D.细胞结构保证了各种酶在细胞内化学反应中有效的发挥作用


11.在蛋白质的提取和分离中,关于对样品处理过程中,分析正确的是
A.洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐
B.洗涤时离心速度过低,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果
C.洗涤过程选用0.1%的生理盐水
D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质


12. 下列有关提取和分离血红蛋白的程度叙述错误的是
A.样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液
B.通过透析可以去除样品中分子质量较大的杂质,此为样品的粗提取
C.可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去,即样品的纯化
D.可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度


13.样品的加入和洗脱的叙述正确的是
A.先加入1ml透析后的样品                    B.加样前要使缓冲液缓慢下降全部流出
C.如果红色带均匀一致移动,则色谱柱制作成功  D.洗脱时可以用缓冲液也可以用清水


14.下表为某种培养基的配方,根据表格可以判断出(  )。
成分        含量                成分        含量
K2HPO4        2 g                (NH4)2SO4        1.4 g
MgSO4·7H2O        0.3 g                CaCl2        0.3 g
纤维素粉        20 g                琼脂        20 g
水        1 000 mL                pH        5.5
A.此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种
B.此培养基因原料来源广泛,可用于工业生产
C.此培养基可以用来筛选自生固氮菌
D.此培养基中含有微生物所必需的五类营养要素


15.在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是(  )
A. 加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基
B. 加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基
C. 加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基
D. 加入唯一碳源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

二、简答题
16.如图为提取胡萝卜素的装置示意图,请回答有关问题。
(1)胡萝卜素萃取的效率主要取决于________和_______________________。
(2)一般来说,要想萃取效果好,要保证______________。
(3)萃取过程应该避免明火加热,采用________加热,其原因是____________________。
(4)在加热瓶瓶口安装冷凝回流装置的目的是_________________________________。
(5)实验完成后,通过观察______________________________________________现象可以验证实验是否成功。

17.下图是制备固定化酵母细胞实验步骤图解,请据图回答:
酵母细胞活化→配制CaCl2溶液→配置海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞
(1)在_______________状态下,微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物恢复_________________________________状态。活化前应选择足够大的容器,因为酵母细胞活化时____________________________________。
(2) 影响实验成败的关键步骤是______________________________________________ 。
(3)如果海藻酸钠浓度过低,形成凝胶珠包埋酵母细胞数目________________________。
(4)观察形成凝胶珠的颜色和形状,如果颜色过浅,说明__________________________,
如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说明_____________________________________。
(5)制备固定化酶不宜用包埋法,为什么?______________________________________
___________________________________________________________________________。

18.某同学为探究加酶洗衣粉洗涤效果,按下表的顺序进行操作:
步骤        烧杯(1000mL)
        Ⅰ        Ⅱ        Ⅲ        Ⅳ
1、注入自来水        500mL        500mL        500mL        500mL
2、放入含油迹的衣服        一件        一件        一件        一件
3、控制不同水温        10℃水浴10min        30℃水浴10min        50℃水浴10min        70℃水浴10min
4、加入等量加酶洗衣粉        0.5g        0.5g        0.5g        0.5g
5、用玻璃棒搅拌        5min        5min        5min        5min
6、观察现象                                
(1)该实验的目的是__________________________________________________________
(2)请分析该同学的实验设计中存在的的问题,并提出改进措施:
____________________________________________________________________________
(3)步骤3和步骤4顺序能否调换?请说明理由
____________________________________________________________________________
(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号试管加入洗衣粉、衣服上的油渍及保温时间,搅拌速度和时间均相同,这是为了___________________________________,以便得出科学结论。

19.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。
实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。
实验一:果胶酶在果汁生产中的作用
实验方法及步骤:
(1)将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。
(2)取两个100mL洁净的烧杯,编号为1、2号,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。
操作顺序        项  目        烧    杯
                1        2
①        在烧杯中加入苹果泥        20mL        20mL
②        注入果胶酶溶液        2mL        
③        注入蒸馏水                     2mL
④        在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌        10min        10min
(3)实验步骤中用玻璃棒搅拌的目的是使______________________,以减少实验误差。
实验结果的预测及结论:
(4)取出两个烧杯,同时进行过滤,进行观察比较,并记录结果。如果是______________,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。
实验二:探究pH对果胶酶活性的影响
在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下列两种操作:
    方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。
方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、……10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
(5)请问哪一种方法更为科学:___________,并说明理由:____________________。
(6)如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,如果实验的操作和记录是比较切实可行的,根据你对酶特性的了解,绘出表示实验结果的曲线图。

20.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是______________________;然后,将1 mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是__________________________。
(3)示意图A和B中,________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中____________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高________的利用率。



生物选修1综合复习1
参考答案
随堂练习
1、B    2、C    3、C   4、C   5、A  
6、A    7、D    8、D   9、B   10、A
11、A   12、B   13、C   14、B   15、D


16.(1)反应柱   固定化酶    分布着小孔的筛板
(2)既能与反应物接触,又能与反应物分离    能被反复利用    成本更低,操作更容易
(3)酶颗粒无法通过筛板上的小孔,反应溶液可自由出入
(4)将酶相互连接起来;将酶吸附在载体表面上
(5)反应物溶液从反应柱上端注入,使反应物溶液流过反应柱,与固定化酶接触,得到产物,从反应柱下端流出。


17.(1)温度太低,淀粉酶活性很低,淀粉几乎未分解。
(2)温度适宜,淀粉酶催化淀粉彻底水解。
(3)①在上述(经加酶100℃处理的)试管的溶液中加入斐林试剂,混匀后沸水浴2分钟。观察实验结果。如果出现砖红色沉淀,结论是在100℃时淀粉酶仍有活性;如果不出现砖红色沉淀,结论是高温下淀粉酶已失去活性。
②另取两支试管分别加入2ml可溶性淀粉溶液和1ml蒸馏水,置于100℃水槽中水浴5min;然后将蒸馏水加入淀粉溶液中,继续水浴5min;在100℃下加入碘液1—2滴,混匀。观察实验结果。
如果先出现蓝色,再变为无色,结论是高温下淀粉与碘的复合物不稳定;如果出现蓝色且不再褪色,结论是高温下淀粉与碘的复合物稳定。


18.(1)①防止血液凝固;②血红蛋白的释放;③去除杂蛋白  
(2)去除相对分子质量较小的杂质;透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内  
(3)通过凝胶色谱法去除相对分子质量较大的杂质

能力拓展
1、C   2、A   3、B   4、C   5、B
7、D   7、D   8、B   9、A   10、D
11、D  12、B   13、C  14、A   15、B


16.(1)萃取剂的性质 使用量 (2)需要提取的物质充分溶解 (3)水浴 有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧爆炸 (4)防止加热使有机溶剂挥发 (5)萃取样品是否出现标准样品对应的胡萝卜素层析带

17.(1)缺水; 正常生活状态;   体积增大(2)配制海藻酸钠溶液;  (3)少
(4)固定化酵母细胞数目较少;  海藻酸钠浓度偏高,制作失败
(5)因为酶分子很小,容易从包埋材料中露出


18.(1)探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响
(2)应选用大小相同的白布,分别滴加4滴同种植物油,使油渍大小相同;选用的水温不合适,考虑时间,应根据当地一年中的实际气温普化来确定水温,如选取5℃、15℃、25℃、35℃、的水温
(3)不能调换,因为加酶洗衣粉中的酶在常温时已分解了部分油渍
(4)避免因水温、水量、水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小及浸泡的时间和洗涤时间不同,给实验结果带来误差。


19.(3)酶和反应物(果胶)充分的接触
(4)相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果汁体积大,澄清度高
(5)方法二 (1分)  方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH(或方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应)  
(6)如右图


20.(1)检测培养基平板灭菌是否合格 3.8×107 
(2)灼烧 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落 (3)B (4)溶解氧 营养物质


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