复习课《昆虫 两栖动物 鸟类生殖和发育》课堂实录（录像）

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       这是陕西宜川中学一节新教学模式公开课的一堂课堂实录（录像）。
       与一般的教学不同之处在于其教学方式，该教学方式提倡以学生为主体的自主课堂教学模式。也是目前国内许多学校、地区在轰轰烈烈地推广和尝试。据说该教学模式让宜川中学这所快要办不下去的学校起死回生，并成为了延安市升学率前茅。
这种教学模式真的有那么好的效果吗？
       仁者见仁，智者见智，先看看再说吧。

      

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       【附】 导学案内容：
       设计人：成爱茹           使用时间：2011年6月20日

训练学案《昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育》  编号31

               组号            班级           姓名           

【课 题】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育

【学习目标】

1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；理解变态发育的概念和过程。

2、会描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

3、列举两栖动物的生殖和发育与环境（主要是水环境）的关系。

4、了解并识记鸟卵的结构。

5、了解鸟卵适于在陆地上发育的特点；描述鸟类的生殖和发育过程。

【使用说明及学法指导】认真研读课本8—18页，根据学习目标，完成学案上的问题。重点是昆虫的生殖和发育、两栖动物的生殖和发育、鸟类的生殖和发育。小组长要负责组织好本组学生，完成学案时有疑问要用红笔标记，疑点知识1、2号学生帮助5、6号学生解决，3号和4号互帮。

【知识梳理】(要求背过)

1、家蚕的发育方式是            ，发育过程为                            ；

2、蝗虫的发育方式是            ，发育过程为                            ；

3、青蛙的发育方式是            ，发育过程为                            ；

4、回忆鸟卵的结构，回答下列问题：

保护鸟卵的结构是           ；

为胚胎发育提供氧气的结构是            ；

为胚胎发育提供主要的营养物质的结构是       ；

为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是          ；

进行胚胎发育的部位是                 ；

鸟卵中卵细胞的结构包括                          。

5、鸟类的生殖和发育过程一般包括                                      。

【巩固练习】

1、蜜蜂完全变态发育的正确过程是                                  （   ）

A、幼虫→卵→蛹→成虫                   B、卵→蛹→成虫

C、卵→幼虫→蛹→成虫                   D、卵→蛹→幼虫→成虫

2、在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为                                                          （   ）

A、变态发育      B、不完全变态      C、完全变态     D、不变态发育

★3、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（   ）

A、受精时期      B、幼虫期          C、蛹期         D、成虫期

★4、某地发现一只畸形青蛙，分析造成这种现象的原因是              （   ）

A、发育过程中营养条件不够           B、青蛙发育过程中速度过快造成的

C、水环境污染造成的                 D、水源日益减少造成的

5、在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是                            （   ）

A、胚盘           B、卵壳           C、卵白         D、卵黄膜

★ 6、在四川省一个林场附近的公路上，曾出现青蛙集体“搬家”的现象，出现这种现象的主要原因是                                                （   ）

A、青蛙在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所

B、青蛙在寻找温暖的生活环境

C、青蛙在寻找食物丰富的捕食场所

D、青蛙在寻找走失的“伙伴”

7、大鲵又叫娃娃鱼，产于我国西南地区，终生生活在水中，是我国的二级重点保护动物，它属于脊椎动物中的                                       （   ）

A、哺乳类        B、两栖类         C、爬行类        D、鱼类

8、下列哪组动物为两栖动物                                        （   ）

A、蛇、蛙、娃娃鱼                   B、蟾蜍、大鲵、蝾螈         

C、鸭嘴兽、海鸥、鲸                 D、牛蛙、兔、海豚

9、蛙鸣叫的生物意义是                                             （   ）

A、歌唱春天     B、招引昆虫      C、招引异性青蛙      D、吓退天敌

10、两栖动物是指                                                 （   ）

A、幼虫在水中生活，成体在陆地上生活的动物

B、有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物

C、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

D、幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物

【合作探究】

1、读右图，回答下列问题：

（1）将图中相应名称填写在下列横线上。

1                2              

3                4                              

5                6              

7                8              

（2）3和7两者与4共同构成一个            ，在4里含有它的             。

（3）5具有         的作用，还能为胚胎发育提供所需要的          和       。

（4）卵细胞里的主要营养部分是            。

（5）起到保护作用的结构是          和           （填序号）

★（6）所有的鸡蛋都能孵出小鸡吗？

2、下图是与2008年四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解，请据图回答：

（1）大实蝇属昆虫，它的翅和足都着

生在          部。

（2）图6中危害柑橘的蛆虫是由大实           

蝇的2           发育而成的。

（3）用简图和图中标号1、2、3、4表示

出大实蝇发育的先后顺序：           ，              此发育过程为         发育。

★（4）大实蝇事件使广大橘农损失惨重。为了防止这样的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既能控制大实蝇的数量，又不至于造成环境污染的措施。

3、请观察右图，然后回答下列问题。

（1）蝗虫的发育经历了          、            、           、三个阶段，这种发育方式称为            变态 。

（2）蝗虫的一生要经历     次蜕皮，蝗虫蜕皮次        数与龄的关系是           。

（3）为什么蝗虫会有蜕皮现象？

（4）蝗虫的主要食物是什么？

（5）由（4）可知：蝗虫是一种农业害虫，那么消灭蝗虫的最佳时期是图中的哪个时期（用图中数字回答），为什么？

【能力提升】

1、中国是“丝绸之路”的起点，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察下图中家蚕发育过程不同时期的四幅照片，并回答问题：

（1）与蝗虫相比，家蚕的发育过程中多了[   ]          期。

（2）若要保证家蚕高产，应在家蚕发育的[   ]          期满足食物供应。

（3）3图显示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕体内        所决定的行为。

（4）家蚕的发育过程属于哪种发育方式？这种发育方式的特点是什么？

（5）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？

2、“鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段” ，有没有例外呢？所有阶段都有例外吗？

课堂检测（31）  姓名           班级         

1、下列昆虫中属于益虫的是                                       （   ）

A、家蝇          B、家蚕            C、蚊           D、菜粉蝶

★2、鸟卵中的卵细胞包括                                         （   ）

A、卵白、卵黄、卵壳               B、卵黄、卵黄膜、气室

C、卵白、卵黄、胚盘               D、卵黄、卵黄膜、胚盘

3、鸟卵的大头一端的卵壳下常有一个空腔，这个空腔的作用是         （   ）

A、为卵的发育提供足够的氧气         B、为卵的发育提供足够的空间

C、为卵的发育提供足够的营养         D、为卵的发育提供足够的水分

4、鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是                         （   ）

A、胚盘           B、卵黄        C、卵白         D、卵壳

5、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。

右图为青蛙发育过程图，请据图回答下列问题：

★（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对

各有什么意义？                             

（2）小蝌蚪外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中用            什么呼吸？写出青蛙发育的全过程。

（3）青蛙的个体发育起点是[   ]          。从整个发育过程来看，青蛙的发育属于              。

★（4）由蝌蚪到成蛙的过程中消失的器官是            和            。

★（5）从图中蛙的发育过程来看，它属于          发育，幼体在发育过程中形成了四肢，其中先形成的是           肢。

（6）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行    （填“体内”或“体外”）受精