（2012七年级上册导学案）第一节 练习使用显微镜

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（2012七年级上册导学案）第一节   练习使用显微镜

【学习课题】 第二单元  生物体的结构层次
第一章  细胞是生命活动的基本单位
第一节   练习使用显微镜
【学习课时】1至2课时
【学习目标】
1．显微镜的构造和作用。
2．使用显微镜的操作步骤。
3．使用显微镜的的注意事项。
【重难点】
重点：1．显微镜的构造和作用。
2．使用显微镜的操作步骤。
难点：使用显微镜的操作步骤。
【课前预习案】
1．细胞是生物体的基本单位。对其观察时要借助显微镜。
2．英国物理学家研制出了光学显微镜，发现了细胞。
3．填写显微镜各结构名称：

显微镜

4．从目镜内看到的物像是。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的。

【课内探究】显微镜的使用
1．使用显微镜的步骤是：一、，二、、三、。
2．取放显微镜要用右手握住镜臂，左手托住镜座。
3．显微镜放在实验台距边缘７厘米处，略偏。
4．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
5．把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼要；目镜内看到白亮的圆形范围叫。
6．把要观察的玻片标本防在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
7．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物像接近玻片标本为止（显微镜镜筒下降时，眼睛一定要注视）。
8．一只眼看目镜，逆时针方向转动，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动，使看到的物像更加清晰。
9．显微镜使用完后，要擦拭干净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒下降到最低处，然后放回镜箱。
10．使用显微镜有哪些注意事项？
【课堂练习】教材P40
【课堂检测】见练习册

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