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[中考专题] 2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编:人体的新陈代谢

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发表于 2014-5-10 10:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
【三年经典】2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编:人体的新陈代谢
1.(2012年福州)大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹铃响起,大雄匆匆起床,这属于条件反射。
(2)经过了一夜,他感到尿急了。储存在膀胱中尿液是由肾产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的睾丸产生出雄性激素让身体发生了变化。
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成的;早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的小肠里被消化,并吸收进入血液。
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换的结果,使血液中的氧含量增加。
(6)到校时,大雄心跳加速。肺循环和体循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的线粒体中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。
2.(2012年菏泽市)(7分)下图为淀粉 被彻底消化后的产物a进人血液及其进行代谢活动过程的示意图。图中a,b,c,d,e,f分别代表不同的物质。请据图示分析回答下列问题:
(1)淀粉被彻底消化后形成的物质a是葡萄糖,吸收该物质的主要器官是小肠。
(2)正常人的d、e、f中,不含有a的是f。
(3)如果某人血液中a的含量过高,可能是由于胰岛素分泌不足造成的。
(4)在组织细胞中,a在b的参与于被分解为二氧化碳和水,这一过程主要发生在组织细胞的 线粒体中。
(5)在探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中所控制的变量是唾液的有无。若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用,是否会出现同样的实验现象?是。
3.(2012年泸州)图三为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:





(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程。那么,淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在  小肠   。致病细菌一般不能通过消化道进入人体,这是因为消化道的分泌物(如:胃酸等)有杀菌作用,这属于  非特异性  免疫。
(2)若②表示氧气,氧气需要经过  四  层细胞膜才能由肺泡进入血液。
(3)若④表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的  肾小管  发生病变。医生在其上肢注射药物进行治疗,药物经过与心脏相连的  上腔静脉  最先到达心脏。若此人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖, 可以通过  注射胰岛素  进行治疗。
4.(2012年 泰安)人的各种器官都进化得相当完美,主要表现在其结构与功能有高度的统一性与适应性。试结合下面的图解分析回答:
(1)成人的小肠长达5—6米,且内表面有许多环行的皱襞,皱襞表面又有很多小肠绒毛。 (内填图中代 号,横线上填结构名称,以下相同)它的壁只有一层上皮细胞构成,这些特点与小肠的吸收功能相适应.
(2)肺是进行气体交换的重要场所,它有大量的肺泡组成.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管它们的壁也都有一层扁平的上皮细胞构成.
(3)每个肾脏包括大约100多万个肾单位,构成每个肾单位的肾小球是有许多毛细血管弯曲而成,肾小囊壁又一层上皮细 胞构成,这样的特点有利于它们对血液起滤过作用。
(4)由此可以看出,以上结构有许多共同特点①面积大表现在数量多,有的较长,有的有皱襞,②进行物质转移的途径短,表现在结构薄这些特点大大提高了其物质转移的效率。
5.(2012年潍坊)请阅读下段文字,回答相关问题。
生产药用胶囊的原料食用明胶是一种蛋白质含量较高的天然营养型食品增稠剂,它主要是用新鲜的猪、牛等动物原皮加工而成。而某些黑心企业用重金属铬严重超标的工业明胶代替食用明胶生产药用胶囊。 食用后,会对人体某些器官造成损伤。
(1)铬中毒引起肝细胞损伤,这类患者可能表现出厌食富含脂肪的食物,原因是胆汁的分泌受到影响,从而影响了对脂肪的消化(表述合理即可得分)。
(2)食用明胶中的蛋白质,主要来源于皮肤结构中的真皮层,参与消化该物质的消化液有胃液、肠液和胰液。
(3)若铬损伤人体细胞内的DNA,可能引发细胞发生的变化是基因突变、癌变、染色体变异等(一项即可,只要与遗传物质的改变有关的变化即可得分)。
(4)某中毒者的尿液中检测到红细胞和蛋白质,由此推断患有肾脏的肾小球(或肾小球和肾小囊内壁)受到损伤。请简要写出铬被人体吸收后,随血液到达肾脏的途径:胃、肠→肠静脉→下腔静脉→右心房→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏(只要途径不错,可根据实际书写情况适当的分)。
6.(2012年湘潭)图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。请据图回答问题:
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名
称是肺静脉,血管C中氧气(填二氧化碳或氧气)的含量明显高于血管A。
(2)若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则在B处进行的主要生理
过程是肾小球的滤过作用。
(3)若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的胰岛素含量明显升高。
(4)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则 B
的名称是心脏。
7.(2012年怀化)瘦肉型“健美猪”是某些不法人员在生猪饲料中使用了化学药品瘦肉精形成的,人吃了含瘦肉精的猪肉会出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。请回答:
(1)人摄入“健美猪”肉后,残留在猪肉中的瘦肉精主要在消化道的小肠处被吸收,然后通过血液循环运输到身体各部分,对人体造成危害。
(2)“健美猪”的血液通过其肾脏中的肾小球和肾小囊壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液,部分瘦肉精不能回流至血液,因而尿液中可检出瘦肉精。
(3)被人体吸收的瘦肉精由消化系统到达肾脏的血液循环路线经过心脏的四个腔吗?经过。
(4)在购买包装食品时,应当关注包装袋上的生产成分、生产日期、保质期等。
(5)就上述瘦肉精事件谈谈你对目前食品安全的看法。
加大食品的监管力度、加大惩罚力度等。
8.(2012年东营)“快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目,它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注。2011年7月“快乐向前冲”以让“我们东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演。
(1)“Three,two,one,action!”伴随着口令,选手立刻踏上“疯狂跑道”,开始激情闯关。选手耳内的(耳蜗内的)听觉感受器接受声波刺激产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到(大脑皮层的)听觉中枢形成了听觉。
(2)在“水上平衡木”一关,选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠小脑的调节功能。
(3)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由运动系统(或骨、关节和骨骼肌)协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
(4)比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量,能量来自于人体细胞内有机物的氧化分解。
(5)比赛中更多的氧气进入选手腿部骨骼肌的途径为:肺中氧气→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→骨骼肌。依此方法,请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径:腿部骨骼肌产生的二氧化碳→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺。(2分)
9.(2012年枣庄)下图为人体新陈代谢部分生理过 程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示生理过程。据图回答:



(1)图中甲细胞的主要功能是运输氧。
(2)物质A是二氧化碳,其从血管进入肺泡是通过扩散作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解有机物,为生命活动提供能量。
(3)食物中含有的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是维生素。
(4)若C物质是葡萄糖,人在饭后或大量食用食糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在胰岛分泌的胰岛素的作用下,其浓度又会逐渐恢复正常。
10.(2012年淄博)右图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)2012年4月15日,央视《每周质量报告》揭露毒胶囊中含有超量的重金属铬。长时间大剂量摄入对人体有害。多数胶囊的主要成分是明胶,它是一种蛋白质,人食用后,在B的小肠内被分解为氨基酸,吸收后的氨基酸随血液首先进入人体心脏的右心房。
(2)当膈肌和肋骨间的肌肉处于舒张状态时,气体②出肺。
(3)人体每天排出的b液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为肾小管的重吸收作用。若某人b液中经常检测到葡萄糖,且伴有多尿、多饮、多食、消瘦等症状,则此人可能患有糖尿病。
11.(2012年黄冈)右图表 示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答:
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是氨基酸。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需2次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过皮肤(填结构)完成。
(3)生理过程④表示肾小管的重吸收作用。
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是胰岛。
1.(2011苏州)39.用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3 组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100 mL血液):
激素名称        小  狗
        甲        乙        丙
甲状腺激素        3        0.1        2.8
生长激素        6        5.8        0.1
下列有关叙述中,不正确的是
A.甲狗在实验中起对照作用       B.乙狗切除的是甲状腺
C.丙狗切除的是(脑)垂体       D.手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
答案:D
2.(2011临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是
A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.食用 加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿、
答案:D
3.(2012南通)14.国家在缺碘地区推广加碘食盐,这是为了预防
A.糖尿病    B.贫血    C.大脖子病    D.佝偻病
答案;C
4.(2011南安)9.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是
A.高血压和地方性甲状腺肿                                                B.肢端肥大症和坏血症
C.侏儒症和糖尿病                                                                D.白化病和色盲症
答案:C       
5.(2011南安)18.右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是

A.胰岛素                                                                                B.甲状腺激素       
C.雌性激素                                                                                D.雄性激素
答案:A       
6.(2011孝感)7.下列各组疾病中,全部与激素分泌异常有关的一组是(      )
A.呆小症、侏儒症                      B.夜盲症、白化病
C.脚廯、糖尿病                        D.冠心病、佝偻病
答案:A
二、实验探究题
1.(2011菏泽)23.(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明                                                        。在本实验中B组实验起到                       作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是                                                                        
                                                               。(2分)
(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是                  (填序号)。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这说明生物与环境是                   的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患         症的可 能性较大。根据遗传学原理推断,这种症状是否会遗传给下一代?                    。
答案:(1)甲状腺激素能促进生物的生长和发育 对照 (2)将C组的蝌蚪的甲状腺切除,观察蝌蚪的生长发育状况 (3)①④⑤ (4)相适应 (5)呆小症 不能





 8.(3分)(2013•梅州)如图是人体某生理过程示意图.下列各项描述中正确的是(  )

         A.        图中A是呼吸系统,B是消化系统,C是皮肤
         B.        ③生理过程形成的液体是尿液
         C.        通过A排出体外的气体都是二氧化碳
         D.        图中细胞通过②分泌某种激素,能维持体内血糖相对稳定,那么该细胞组成胰腺中的胰岛

考点:        人体消化系统的组成;呼吸系统的组成;尿液的形成;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.119281
分析:        此题考查食物的消化、血液循环的途径、排泄、尿液的形成、胰岛素的作用等知识点.如图表示人体部分生理活动示意图.其中A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示肾脏;①表示营养物质的吸收、②表示胰岛分泌胰岛素、③表示肾小球的滤过作用、④表示肾小管的重吸收作用.
解答:        解:A、由图解可以判断,A、B、C代表的人体系统或器官分别是呼吸系统、消化系统、肾脏.不符合题意;
B、③表示肾小球的滤过作用,③生理过程形成的液体是原尿,不符合题意;
C、通过A呼吸系统排出体外的气体有二氧化碳、氮气、氧气等气体,不符合题意;
D、胰岛散布于胰腺中,胰岛素是由胰岛分泌的.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,导致肾小管不能把原尿中的葡萄糖全部重吸收,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.因此糖尿是由于胰岛分泌的胰岛素不足引起的,可注射胰岛素制剂来治疗.符合题意;
故选D
点评:        此题是一道综合性的题目,牵扯的知识点较多,需要同学们系统的掌握,有一定的难度.
  35.(8分)(2013•怀化)如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C代表三种不同的物质,①、②表示两个生理过程.请回答:
(1)消化道中进行①和②的主要器官是 小肠 .
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管应该是 毛细血管 血管.
(3)在肺泡内发生气体交换后,肺泡外毛细血管血液颜色发生的变化是 静脉血变成动脉血 .物质B进入乙细胞后的作用是 参与有机物的氧化分解 .
(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的 虑过 作用和肾小管的 重吸收 作用形成尿液,排出体外.
(5)如果C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的 原因是他体内的 A 分泌不足.
A、胰岛素   B、性激素   C、生长激素
(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于 神经 系统和激素的调节作用.


考点:        胃和肠的结构特点;血管的结构、功能和保健;肺泡内的气体交换;肾脏的结构和功能;尿液的形成;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;激素调节与神经调节的关系.
分析:        此题是一个综合性的填空题,涉及营养物质的消化和吸收、毛细血管的特点、肺泡内的气体交换、氧的运输、尿的形成等内容,识图、分析、解答.
解答:        解:如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交换到肺泡中,B表示氧气交换到血液里.
(1)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;分析图示可知:过程①是食物的消化、过程②表示营养物质的吸收.小肠是消化和吸收的场所.
(2)毛细血管只允许甲细胞单行通过,毛细血管的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,利于进行物质交换.
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血;组织细胞的线粒体是呼吸作用的场所,在氧气的作用下分解有机物,把化学能转化成可以利用的能量.因此,物质B 进入乙细胞后的作用是参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸).
(4)除A二氧化碳外,人体新陈代谢还产生水、无机盐、尿素等许多其它废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球、肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液.排尿是排泄废物的主要途径.
(5)胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值.
(6)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.
故答案为:((1)小肠;  
(2)毛细血管;  
(3)血液由静脉血变为动脉血;  参与有机物的氧化分解;(或参与细胞呼吸)
(4)滤过作用; 重吸收作用;
(5)胰岛素;
(6)神经.
点评:        此题涉及的知识面比较广,解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.


28.(8分)(2013•滨州)如图是人体部分生理活动示意图,其中A,B,C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体.请据图回答下列问题:
(1)食物中的淀粉是在A的 小肠 内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的 右心房 .
(2)④进入组织细胞后,在细胞的 线粒体 内被利用.当膈肌和肋间肌处于 舒张 状态时,⑤出肺.
(3)循环系统的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是 防止血液倒流 .
(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为 肾小管的重吸收 作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是 肾小球 发生了病变.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以 汗液 的形式排出体外.


考点:        食物的消化和营养物质的吸收过程;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放;心脏的结构;尿液的形成.3718684
分析:        此题考查的是淀粉的消化,呼吸运动,血液循环,尿液的形成,排泄的方式.图示中A消化系统,B呼吸系统,C泌尿系统,①营养物质,②肾小球和肾小囊内壁的虑过作用,③肾小管的重吸收,④氧气,⑤二氧化碳.
解答:        解:(1)食物中的淀粉,在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下,初步消化为麦芽糖,最终在小肠内在胰液肠液消化淀粉酶的作用下,被最终消化为葡萄糖.人体内的葡萄糖被小肠吸收进血液后,由肝静脉汇入下腔静脉,进入右心房.
(2)当④氧气进入血液后,通过血液循环系统运输到组织细胞,在线粒体中氧化分解有机物,为细胞生命活动提供能量.
    呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大,使肺内气体排出肺泡.
(3)心脏的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.
(4)原尿经过肾小管时,发生了重吸收作用,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的其他物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.因此人体虽然每天形成的原尿大约150升,但由于肾小管的重吸收作用,99%的有用物质又被重新吸收回血液,形成的尿量就大大减少约为1.5升.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,可能是肾小球发生病 变,导致肾小球的通透性增大,使蛋白质和红细胞滤过到原尿中,而肾小管不能重吸收蛋白质和红细胞,因此蛋白质和红细胞随尿排出.
(5)人体排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;炎热的夏季,人体排汗量增加,会使尿液的排出减少.
故答案为:(1)小肠;右心房;(2)线粒体;舒张;(3)防止血液倒流;(4)③肾小管的重吸收;肾小球;(5)汗液.
点评:        通过淀粉把消化系统、呼吸作用、循环系统、尿的形成等知识综合起来考查,要把基础知识学牢固,才能熟练的解答此题.

24.(10分)(2013•菏泽)如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质 a、b (用图中字母表示)的交换,其交换场所是 肺 .物质a浓度最高的部位是 组织细胞 .
(2)②过程所表示的生理过程叫做 营养物质的吸收 .该过程进行的主要场所是 小肠 (填器官名称).
(3)若E为泌尿系统,则d的形成要经过 肾小球和肾小囊壁的滤过 和 肾小管的重吸收 两个生理过程.
(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色.为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和 含铁 的食物.
(5)正常人空腹时血液中的葡萄糖含量一般为3.9~6.1毫摩尔/升.如果 胰岛素 分泌不足,会导致血糖含量升高.正常情况下,血糖含量也会出现明显高于6.1毫摩尔/升,这种情况应该是出现在 饭后 一段时间内.

考点:        肺与外界气体的交换;食物的消化和营养物质的吸收过程;尿液的形成.
分析:        分析图示可知:A表示消化系统,B表示循环系统,C表示呼吸系统,D表示皮肤,E表示泌尿系统,F表示组织细胞;过程①表示肺的通气,②表示营养物质的吸收;a是二氧化碳,b是氧气,c是营养物质,d是尿液,e是汗液.
解答:        解:(1)过程①表示肺与外界的气体交换,即氧气的吸入和二氧化碳的排出;其交换的场所是肺.物质a是二氧化碳,它产生于人体组织细胞F处,因此在F处二氧化碳浓度最高.
(2)②过程所表示的生理过程叫做营养物质的吸收.小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的.
(3)若E为泌尿系统,则d是尿液,尿的形成经过了两个连续的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用.
(4)B循环系统中的液体是血液,血液之所以呈红色,就是因为含有一种红色含铁的蛋白质即血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低时,人会患贫血.一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.
(5)人体内血糖浓度之所以能够保持相对稳定状态,是由于胰岛素的调节作用,因为胰岛素可以促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高,这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平.
故答案为:(1)ab;肺;组织细胞
(2)营养物质的吸收;小肠.
(3)肾小球和肾小囊壁的滤过;肾小管的重吸收   
(4)含铁
(5)胰岛素;饭后
点评:        认真识图、理清各结构之间的关系,是做好该题的关键.

18.(5分)(2013•淄博)如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题.
(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由 唾液腺、肠腺和胰腺 (消化腺)分泌.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏 2 次.
(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和 血红蛋白 结合进行运输.
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是 无血细胞和大分子蛋白质 .若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的 胰岛素 分泌不足造成的.


考点:        食物的消化和营养物质的吸收过程;血液的成分和主要功能;尿液的形成.
分析:        本题考查的知识点是食物的消化和营养物质的吸收过程、血液的成分和主要功能、尿液的形成.通过识图解答.
解答:        解:(1)消化淀粉的消化酶分别是唾液腺分泌的唾液淀粉酶、肠腺分泌的肠淀粉酶和胰腺分泌的胰淀粉酶.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用所经过的途径是肝门静脉→肝脏→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉头颈动脉→脑部毛细血管→脑细胞.
(2)血红蛋白的特性是在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离.肺泡中的氧气比静脉血中氧气浓度高,肺泡中的氧气扩散进入血液.气体b(氧气)通过肺泡内气体交换进入血液后,需要和血红蛋白结合形成氧合血红蛋白进行运输.
(3)尿的形成过程是血液经过肾小球的毛细血管时,由于肾小球和肾小囊的内壁的滤过作用,除血细胞和大分子的蛋白质外,血液中血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿.原尿通过肾小管时原尿中的全部葡萄糖、大部分的水、部分无机盐重新吸收回血液,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.形成尿液.当肾小管发生病变(或胰岛素分泌不足)原尿中的葡萄糖不能被重新吸收,随尿排出形成糖尿,发生了糖尿病病可注射胰岛素制剂来治疗.
故答案为:(1)唾液腺、肠腺和胰腺 2 (2)血红蛋白 (3)无血细胞和大分子蛋白质 胰岛素
点评:        本题考查学生对食物的消化和营养物质的吸收过程、血液的成分和主要功能、尿液的形成等知识点的掌握情况,综合性较强,具有一定的难度.


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