2013-2014学年度生物中考二轮复习专题卷--呼吸系统

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2013-2014学年度生物中考二轮复习专题卷--呼吸道对空气的处理、发生在肺内的气体交换

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一、选择题
1．呼吸道的功能是
①进行气体交换 ②温暖吸入气体  ③清洁吸入空气   ④气体进出通道  ⑤湿润空气
A.①②③④⑤       B.①③③④           C.②③④           D.②③④⑤
2．空气和食物进入人体的共同通道是（    ）
A.喉     B.咽      C.食道      D.气管
3．人呼吸系统的主要器官是
A．鼻             B．咽              C．气管               D．肺
4．有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（   ）
A.消化系统     B.运动系统        C.循环系统     D.呼吸系统
5．以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（   ）
A．鼻毛能阻挡灰尘                        B．鼻黏膜能温暖吸入的空气
C．鼻腔与多种管腔相通                    D．黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
6．肺结核是一种呼吸道传染病，请从右边人体呼吸系统图中找出致病的微生物从外界到达人体发病部位的正确路线（　　）
A①⑧②③④⑤        B．①②③④⑤⑥        C．①②③④⑤⑦        D．①⑧②④⑤⑦

7．人体的呼吸道不仅是气体进出肺的通道，不能对吸入的气体进行处理。下列不是鼻腔对吸入的空气进行处理的一项是（    ）
A.鼻毛阻挡灰尘                             B.鼻粘膜血管温暖吸入的冷空气
C.鼻粘膜分泌粘液清洁和湿润空气             D.鼻细胞感受气味刺激
8．鼻腔内，鼻毛的作用是（    ）
A、灭菌         B、温暖空气         C、湿润空气         D、过滤空气
9．一边吃东西一边说笑时，食物容易误入气管的原因是
A. 气流冲击，喉腔扩大               B. 气流冲击，声门裂开幅度增大
C. 会厌软骨没能盖住喉的入口         D. 环状软骨扩大
10．对吸入的空气起预热作用的是
A. 粘液                         B. 鼻毛
C. 鼻腔粘膜下的毛细血管         D. 咽
11．人体的呼吸道不具有的功能是(     )
A.温暖空气    B.清洁空气    C.湿润空气   D.进行气体交换
12．在吸气时鼻的功能是
①清洁空气         ②湿润空气          ③消灭细菌      
④温暖空气         ⑤气体交换
A．①②③          B．①②④        C．①②⑤       D．②③⑤
13．下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（　　）
A.口腔　　　　B.鼻腔　　　　C.咽　　　　D.喉
14．感冒后常常呼吸不畅通，原因是（      ）
A．气管与支气管分泌的痰液过多       B．鼻黏膜的黏液过多
C．鼻黏膜充血肿胀                   D．鼻腔内有异物
15．食物与空气的共同通道是（     ）
A、喉         B、咽           C、气管           D、食道
16．鼻腔不具有的功能是（                ）
A. 温暖，湿润进入鼻腔的空气     B. 气体交换的场所
C. 清洁进入鼻腔的空气           D.气体进出的通道
17．人体呼吸道不具有的功能是
A.保证气体顺畅通过                   B.对吸入的空气进行处理
C.引起声带振动发出声音               D.进行气体交换
18．下列有关呼吸的说法中，错误的是
A.哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起
B.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害
C.肺是进行气体交换的主要场所
D.鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘
19．吃饭时，大说大笑会呛着，是因为
A、会厌软骨不能盖住喉入口            B、会厌软骨盖住喉入口
C、会厌软骨盖住食道入口              D、食团压迫气管使气流不能通过
20．含细菌和灰尘的痰液产生于
A、鼻腔黏膜                B、食道黏膜                C、喉腔侧壁                D、气管和支气管黏膜
21．人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于
A.气体在血液里运输                         B.血液与肺泡之间的气体交换
C.肺与外界的气体交换                 D.增加肺内气体交换的面积

二、判断题
22．人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。 (    )
23．痰是气管分泌的黏液和黏液粘住的灰尘、细菌等。
24．说话的声音是从喉部发出的，口腔帮助吐词清晰准确。
25．咽是消化系统和呼吸系统共有的一个器官。
26．口腔既是呼吸系统的组成部分，又是消化系统的组成部分（    ）
27．用鼻呼吸比用嘴呼吸好。（     ）
28．生活在北欧的人比生活在赤道附近的人的鼻腔长些。（     ）
29．呼吸道能使人的气体变得温暖、湿润、清洁。
30．呼吸道对空气的处理能力是有限的。                      (    )
31．呼吸系统中气体交换的场所是口鼻。（    ）
32．人体呼出的气体全部都是二氧化碳。                                                              （     ）

三、连线题
33．请把左边的人体器官与右边的系统用线连起来


四、填空题
34．人体的呼吸系统是由      和    两部分组成的，其中          是气体进出的通道，而          是气体交换的场所。
35．呼吸道能对吸入的气体进行处理，使它变得          、            和           ，但处理的能力是          的。
36．食物和气体的共同通道是        。
37．用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和________的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在湿润吸入的空气过程中，失去了大量的水分。
38．呼吸系统由        和        组成，           是气体交换的主要场所。
39．组织内气体交换是：血液中的__________进入细胞，细胞里的__________进入血液。
40．人体能够吸入气体是因为肺富有弹性，当肋间肌和膈肌           使得胸腔容积扩大时，肺便         ，肺内的气体压力相应缩小，外界气体就通过呼吸道进入肺。
41．肺泡与血液，血液与组织细胞能够气体交换是由于气体的          ，外界气体与肺内气体交换是由于呼吸运动。
42．生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以        的形式释放出来,一部分以化学能的形式储存在一种叫         的物质里。它是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源。光能是能量的根本来源。
43．（10分，每空2分）运用所学的生物学知识，完成下列填空：
（1）推动血液循环的动力来自______________，它的四个腔分别连接不同的血管，其中__________________连接主动脉。
（2）肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁由___________层细胞构成，周围有丰富的____________，利于进行气体交换。
（3）人们在乘坐高铁或飞机时会感觉耳朵有压迫感而不舒服，吞咽或者打呵欠可以缓解此症状，这是因为_____________打开，使空气能从咽部进入鼓室，维持骨膜两侧的气压平衡。

五、综合题
44．下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。

（1）填写图中结构的名称：
A__________；B__________；H__________；F__________。
（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些__________构成的，是__________的主要器官。
（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。
45．如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。（共10分）

（1）肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于         和         之间进行气体交换。
（2）图中A表示的是            （气体）进入血液的过程，B表示           （气体）进入肺泡的过程。
（3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是          ，含量减少的气体是            。
46．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，请回答下列问题：
（1）由于呼吸道有__________________,保证了气体的顺畅通过，呼吸道依靠---------------。使得达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。
（2）人的呼吸靠胸廓容积的变化，当______________________收缩使得胸廓容积扩大，肺便扩张，肺内气压缩小，空气被吸入，呼气则反之。肺适合与外界进行气体交换的结构特点是
_________________________________________，____________________________
47．（9分）2013年5月15日，山东省首例H7N9禽流感患者病愈出院。患者转危为安，一种俗称“人工肺”的仪器功不可没。人工肺的主体部分由中空纤维膜制成，可在病人自身肺功能出现衰竭时使用。下图甲为人工肺的工作原理示意图。请分析回答：

（1）人工肺代替患者肺完成的生理功能是                  。
（2）血液流经人工肺前后，血液成分的主要变化是         ，血液颜色的变化是         。
（3）与人工肺不同，正常人体肺富有弹性，当肋间肌和膈肌         时，肺会收缩导致呼气；图乙中         阶段代表吸气过程中肺内气压变化。
（4）制造人工肺的膜材料要求较高，如所用膜材料应该只允许       通过而不能让   渗出，所以人工肺的研究与使用进展缓慢。
（5）使用人工肺时，需将患者静脉血引流至体外，经人工肺后再回输至患者体内，目前仍面临许多风险。请写出一项使用人工肺时可能导致的风险：                           。
48．如图所示曲线分别表示人体血液中CO2和O2相对含量的变化，则B段血管是　 　．

49．看图回答：（7分）

（1）血液流经肺泡外毛细血管后血液含       多，含        少。由       血变成了        血，由          流入左心房。
（2）毛细血管壁和肺泡壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于       间进行气体交换。这一交换的原理是                    。

六、探究题
50．分析下面所示实验和下表数据：
气体成分        环境中的气体（%）        呼出的气体（%）
氮气        78        78
氧气        21        16
二氧化碳        0.03        4
水        0.07        1.1
其他气体        0.9        0.9

如图所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松一工。结果，乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。

（1）甲瓶在这个实验中起       作用。
（2）甲瓶中的浑浊程度       ，说明空气中       的含量较少。乙瓶中的浑浊程度       ，说明呼出的气体中       的含量较多。产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管进入了       ，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了       ，然后随着湿润的气体一起排出。
（3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？
                  

参考答案
1．D
【解析】
试题分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，所以呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
考点：本题考查的是呼吸道的作用。
2．B
【解析】
试题分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管五部分，是气体进出肺的通道；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等几部分，是食物进入体内并消化吸收，排出食物残渣的通道，所以，空气和食物进入人体的共同通道是咽，选B
考点：本题考查消化和呼吸的知识，解答此题需要学生全面掌握消化系统和呼吸系统的组成与功能。
3．D
【解析】
试题分析：肺是呼吸系统的主要器官，肺是实现人体和外界环境的产所。
考点：考查的是呼吸系统的组成。
4．D
【解析】
试题分析：组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
考点：本题考查的是呼吸系统的组成。
5．C
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
6．C
【解析】
试题分析: 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、2咽、3喉、4气管和5支气管，外界的空气进入肺依次经过1鼻腔、2咽、3喉、4气管和5支气管，最后进入7肺，在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。据此可知，肺结核的致病微生物从外界到达发病部位的正确路线是：1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管和7肺。可见C符合题意。
故选：C
考点:呼吸系统的组成；呼吸道的组成和功能。
7．D
【解析】
试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻细胞感受气味刺激，与人的嗅觉有关。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
8．D
【解析】
试题分析：鼻腔具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，故D符合题意。
考点：本题考查的是鼻腔对吸入气体的作用。
点评：此题为基础题，解答此题需掌握呼吸道对吸入气体的处理。
9．C
【解析】
试题分析：吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管，当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管，另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行，所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
考点：呼吸与吞咽的关系。
点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握消化道与呼吸道的组成。
10．C
【解析】
试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。
考点：呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础知识题，难度一般，熟练掌握呼吸道的组成和功能，进行解题。
11．D
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
12．B
【解析】
试题分析：呼吸道与呼吸相适应的特点是：鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，所以此题答案为B。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能。
13．C
【解析】
试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用。
考点：本题考查的是呼吸道和消化道的组成。
点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记呼吸道和消化道的组成。
14．C
【解析】
试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用，鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气，当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻粘膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
15．B
【解析】
试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道。
考点：呼吸道和消化道的组成。
点评：此题为基础题，较易，熟记呼吸道和消化道的组成，即可解答此题。
16．B
【解析】
试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，嗅细胞与人的嗅觉有关。
考点：呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础知识题，难度一般，熟练掌握呼吸道的组成和功能，进行解题。
17．D
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，所以此题答案为D。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
18．B
【解析】
试题分析：A、哮喘是一种呼吸道慢性炎症，若吸入花粉、灰尘、兽毛等物质，有的人会对这些物质过敏，从而引起支气管慢性炎症，C、人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，D、鼻腔中的鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好，故A、C、D都不符合题意。
B、呼吸道有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，可以减少不洁净、干燥和寒冷空气对人体肺的刺激，而不是能够完全避免空气中有害物质对人体的危害，故此选项符合题意。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
19．A
【解析】
试题分析：吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管，当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管，另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行，所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
考点：本题考查的是呼吸与吞咽的关系。
点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握消化道与呼吸道的组成。
20．D
【解析】
试题分析：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰。
考点：本题考查的是痰的形成。
点评：此题为基础知识题，较易，解题需要了解痰的形成过程。
21．B
【解析】
试题分析：肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，肺的这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换。
考点：本题考查的是肺泡适于与血液进行气体交换的特点。
22．√
【解析】
试题分析：消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成，咽是空气和食物进入人体的共同通道，故题干的叙述是正确的。
考点：本题考查的是消化道和呼吸道的组成。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握呼吸系统和消化系统的组成。
23．对
【解析】
试题分析：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰，故题干的叙述是正确的。
考点：本题考查的是痰的形成。
点评：此题为基础知识题，较易，解题需要了解痰的形成过程。
24．对
【解析】
试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，其中喉部有声带，是发声的器官，口腔帮助吐词清晰准确。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记呼吸道的组成和功能。
25．对
【解析】
试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用。
考点：本题考查的是呼吸道和消化道的组成。
点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记呼吸道和消化道的组成。
26．错
【解析】
试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道。
考点：呼吸道和消化道的组成。
点评：此题为基础题，较易，熟记呼吸道和消化道的组成，即可解答此题。
27．对
【解析】
试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础知识题，难度一般，熟练掌握呼吸道的组成和功能，进行解题。
28．对
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，北欧人的鼻子要比非洲大一些，这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用，是与其生活环境相适应的。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
29．对
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
30．√
【解析】
试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用，但其处理能力是有限的。
31．×
【解析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
32．错
【解析】
试题分析：由表格所示可知人体进行呼吸时，呼出的气体不全部是二氧化碳，主要是氮气、氧气、二氧化碳、水等多种气体组成，
，因此题干的说法不正确。
考点：人体呼吸时气体成分的变化。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解人体呼吸时气体成分的变化。
33．A——②  B——④  C——③  D——①、③
【解析】心脏是循环系统中的器官，为血液循环提供动力，睾丸是男性生殖系统的主要器官，喉是呼吸道的组成，是属于呼吸系统，咽是食物和气体共同的通道，所以咽既是消化系统又是呼吸系统。
34．呼吸道  肺  呼吸道  肺
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、温暖、湿润和畅通，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
考点：本题考查的是呼吸系统的组成及各部分的功能。
点评：此题为基础知识题，较易，解题的关键是熟记呼吸系统的组成。
35．温暖   清洁   湿润   有限
【解析】
试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。
考点：呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础知识题，难度一般，熟练掌握呼吸道的组成和功能，进行解题。
36．咽
【解析】
试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道。
考点：呼吸道和消化道的组成。
点评：此题为基础题，较易，熟记呼吸道和消化道的组成，即可解答此题。
37．温暖  清洁  湿润
【解析】
试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。
考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。
38．呼吸道；肺；肺
【解析】
试题分析：本题考查呼吸系统的概念。人体呼吸系统的组成：呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。 肺：肺是呼吸系统的主要器官，由肺泡组成。
考点：呼吸系统。
点评：呼吸系统也是常考的知识点，学生牢固掌握即可解答这类题目。
39．氧气    二氧化碳
【解析】
试题分析：一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，在血液与组织细胞之间，由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中，血液由动脉血变为静脉血。
考点：本题考查的是组织里的气体交换。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是掌握体内气体交换的过程原理等。
40．收缩，扩张
【解析】
试题分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺，呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。
考点：本题考查的是呼吸运动的过程。
点评：此题考查了呼吸运动的过程，有一定的难度，熟知吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张原理是解题的关键。
41．扩散作用
【解析】
试题分析：气体能够交换是由于气体的扩散作用，气体从浓度大的地方向浓度小的地方扩散，直到两边浓度相等为止。
考点：本题考查的是扩散作用
点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解气体交换的原理。
42．热量、ATP
【解析】
试题分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，产生的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中，直接提供维持生物体各项生命活动的能量。
考点：本题考查的是呼吸作用。
点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。
43．（1）心脏，左心室     （2）一，毛细血管      （3）咽鼓管
【解析】心脏的肌肉发达，因而能够强有力地收缩，就象泵一样，能够将血液泵至全身，为血液循环提供动力，与主动脉相连的是体循环的出发点——左心室，肺的基本结构单位是肺泡，肺泡壁很薄，只有一层细胞，外面包绕着毛细血管，这种结构特点有利于气体交换，乘坐高铁或飞机时鼓膜内外气压不等，所以会感觉耳朵有压迫感而不舒服，吞咽或者打呵欠使得咽鼓管打开，使空气能从咽部进入鼓室，维持骨膜两侧的气压平衡。
44．（1）鼻腔  喉   左肺  气管  （2）肺泡  气体交换（呼吸系统）（3）血液
【解析】
试题分析：（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，如图，呼吸道的组成由上到下依次是A鼻腔、E咽、B喉、F气管和C支气管，D、H是肺。
（2）G和C都是支气管，支气管的末端形成许多肺泡，H和D肺就是由这些肺泡构成的，肺是进行气体交换的主要场所，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于在肺泡和血液之间进行气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
（3）肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于在肺泡和血液之间进行气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
考点：本题考查的是呼吸系统的组成及功能。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能，明确呼吸道对空气的处理作用。
45．(1)肺泡和毛细血管  （2） 氧气，二氧化碳   （3）氧气 、二氧化碳
【解析】
试题分析：肺泡外面包裹着一层毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞，气体交换时，肺泡内的氧气进入毛细血管，毛细血管内的二氧化碳进入肺泡内。
考点：本题考查的是肺泡的特点和肺通气的过程。
46．(1)骨或软骨作支架；鼻腔和呼吸道内的黏膜
(2)呼吸肌；（3）肺泡具有单层细胞，具有相当大的表面积而且密布毛细血管适合气体交换。
【解析】
试题分析：呼吸道内有骨或软骨作支架，保证了气体的畅顺通过，鼻腔内分布着毛细血管，温暖的血液流经鼻腔时，散发的热量可以温暖吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀死一部分细菌，并湿润空气。
人的呼吸是靠呼吸肌的舒张来实现的，肺泡的结构特点适合与外界环境进行气体交换。
考点：解答此题的关键是熟练掌握肺内的气体交换过程。
47．（1）进行气体交换
（2）氧气增多（1分），二氧化碳减少（1分）   暗红色变为鲜红色
（3）舒张    Ⅱ
（4）气体／氧气和二氧化碳     血液／液体／血浆／水
（5）出血、感染、凝血等
【解析】
试题分析:（1）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，通过呼吸能排出二氧化碳，吸收氧气供生命活动需要，进行气体交换。
（2）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，血液流经肺泡外毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．如图所示：

即血液中氧气增多，二氧化碳减少。这时血液有含氧量低的，暗红的静脉血变为含氧量高的动脉血所以血液的颜色由暗红色变为鲜红色。
（3）参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。平静呼吸时，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出。
（4）要抓住细胞膜具有选择性的控制物质进出这一特点，生物膜具有保护和控制物质进出的作用。膜能够让有用的物质进入细胞，把其它物质挡外面，同时，还能把细胞产生的废物排到生物体外。所以制造人工肺的膜材料要求较高，肺膜材料应该只允许气体／氧气和二氧化碳通过而不能让血液／液体／血浆／水渗出。   
（5）将患者静脉血引流至体外，经人工肺后再回输至患者体内，要经外部环境所以）出血、感染、凝血等。
考点：肺泡内的气体交换；血液循环的途径；肺与外界气体的交换；
48．组织处毛细血管
【解析】
试题分析：图示中，横坐标表示血流方向，因此ABC分别表示的是动脉、毛细血管、静脉三种血管；
血液流经组织处毛细血管时，血液中的氧气扩散到组织细胞，参与有机物的氧化分解，释放能量供人体生命活动的需要；即需要流经组织细胞处的毛细血管时，血液中氧气的含量逐渐减少；因此若血管B是组织处的毛细血管．
故答案为：组织处毛细血管
考点：血液循环的途径；肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．
点评：这是一道识图题，根据血流方向判定出三种血管的名称，此题会迎刃而解．
49．（1）氧气  二氧化碳  静脉血  动脉血  肺静脉
（2）肺泡与毛细血管  气体由浓度高的地方向浓度低的地方扩散
【解析】
试题分析：（1）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，由肺静脉流入左心房；
（2） 肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失， 管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡，肺泡是肺的功能单位，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管并 且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换，人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的，所谓气体的扩散作用，即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，直到平衡为止。
考点：肺泡内的气体交换。
点评：此题是基础题，难度中等，能够理解肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的，即可解题。
50．（1）对照
（2）小     二氧化碳    大      二氧化碳   血液       肺
（3）人体呼出的气体中，氧气减少了，二氧化碳增多了，水分增加了
【解析】
试题分析：（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组，因此，甲瓶在这个实验中起对照作用。
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．观察图乙试管澄清的石灰水变浑浊，甲试管澄清的石灰水不变浑浊，表明空气中二氧化碳的含量较少，而说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。
（3）从表格中数据可以看出环境中的气体和呼出气体中氧气由21→16，二氧化碳由0.03→4，因此呼出气体中氧气含量比环境中的气体中的低、呼出气体中二氧化碳含量比环境中的气体中的高。
考点：本题考查的是肺与外界气体的交换。
点评：此题考查的是人体呼出气体成分含量和环境中的气体成分含量的比较，检验二氧化碳的方法，难度一般，解答此类题目点关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。


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2014届中考生物二轮精品复习专题卷：呼吸道对空气的处理、发生在.doc(584.50K)