2014年浙江省台州市中考生物试卷及解析答案

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2014年浙江省台州市中考生物试卷及解析答案

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一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分．请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1．（4分）（2014•台州）2013年底，浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的五水共治动员令．下列做法与“五水共治”行动相符合的是（　　）
　        A．        围湖造田        B．        随意倾倒生活垃圾
　        C．        及时拧紧水龙头        D．        工业废水直接排入河流

2．（4分）（2014•台州）我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染．这些水生植物构成了一个（　　）


　        A．        种群        B．        植物群落        C．        生态系统        D．        生物圈

3．（4分）（2014•台州）现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分．一旦受伤就血流不止者应该输入（　　）
　        A．        血浆        B．        红细胞        C．        白细胞        D．        血小板

8．（4分）（2014•台州）面对来势汹汹的禽流感疫情，上海、杭州等地关闭了活禽交易市场．下列相关说法正确的是（　　）
　        A．        感染禽流感的家禽，属于病原体
　        B．        关闭活禽交易市场，属于保护易感者
　        C．        对健康人注射流感疫苗，属于控制传染源
　        D．        流感疫苗注入人体产生免疫力，属于特异性免疫

10．（4分）（2014•台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线．下列叙述正确的是（　　）


　        A．        C点血糖含量高是糖尿病的表现
　        B．        BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
　        C．        CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
　        D．        人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升

13．（4分）（2014•台州）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（　　）
　        A．        只需剥去菜豆种子的种皮即可        B．        用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
　        C．        剥去种皮，掰开合着的两片子叶        D．        剥去种皮，然后用显微镜仔细观察

二、简答题（本题有8小题，20空格，每空格3分，共60分）
21．（9分）（2014•台州）台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”．玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既安全又环保．玉米杯加工流程如图所示．


（1）从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于___________．
（2）图中营养成分A遇碘液会变蓝色，则A是___________．
（3）如图物质循环中属于物理变化的是___________．
A．发酵          B．降解          C．加工成型．


26．（9分）（2014•台州）微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用．


（1）图甲为显微镜下观察到的微藻．若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是___________（选填序号）．
①转动物镜转换器   ②向左移动装片  ③向右移动装片  ④调节细准焦螺旋
（2）图乙是科学家设想的宇宙飞船生态系统模式图．微藻利用分解罐中微生物___________作用产生的二氧化碳和水进行光合作用，为宇航员提供氧气．
（3）若将微藻移植到月球表面，微藻能否继续存活？请判断并说明理由．___________．

三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
29．（6分）（2014•台州）在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比．
（1）上述三种方案中，最合理的是___________．
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是___________．
（3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验．请说出这个微型实验的一个优点或缺点：___________．



33．（8分）（2014•台州）随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一．SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究．
取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2．然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处．随时观察叶片变化，记录现象和数据．再以油菜、青菜为材料，重复上述实验．实验现象和数据记录如表格（“﹣﹣﹣”表示实验时间内无变化）．
编号        SO2浓度
      （克/升）                 菠菜/油菜/青菜受害时间（分）
                          出现黄斑        较多黄斑        大面积变黄        整体变黄
1        0.28                    3/17/13        6/25/20        10/32/24        20/46/31
2        0.42                      2/7/11        4/22/18        9/28/22        15/34/28
3        0.56                        1/5/6        3/10/12        7/15/16        13/24/20
4        0                       ﹣﹣﹣         ﹣﹣﹣          ﹣﹣﹣          ﹣﹣﹣
（1）4号瓶的作用是___________．
（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求？___________．
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与___________有关．
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是___________．

四、分析计算题（本题有4小题，第34题6分，第35、36、37题每小题6分，共30分）
34．（6分）（2014•台州）运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术．如图是转基因抗虫烟草的培育过程．


（1）从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的___________（填写细胞结构名称）中．
（2）抗虫烟草繁殖的后代___________（选填“具有”或“不具有”）抗虫性状．
（3）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的___________（选填序号）作为论据．
①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖．
②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能．
③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用．
④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存．
⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料．

2014年浙江省台州市中考生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分．请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1．（4分）（2014•台州）2013年底，浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的五水共治动员令．下列做法与“五水共治”行动相符合的是（　　）
　        A．        围湖造田        B．        随意倾倒生活垃圾
　        C．        及时拧紧水龙头        D．        工业废水直接排入河流

考点：        人对生物圈的影响．
分析：        节约用水包括两层含义：第一是不浪费水；第二是提高水的利用率．
解答：        解：A、围湖造田破坏生态系统，A错误．
B、随意倾倒生活垃圾，破坏环境，B错误．
C、及时拧紧水龙头养成节约用水的好习惯，C正确．
D、工业废水直接排入河流，污染环境，破坏生态系统，D错误．
故选：C
点评：        本题比较简单，主要是提高学生节约用水的意识，只要懂得水资源的重要性，便可正确解答．

2．（4分）（2014•台州）我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染．这些水生植物构成了一个（　　）

　        A．        种群        B．        植物群落        C．        生态系统        D．        生物圈

考点：        生态系统的概念．
分析：        （1）、一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群．
（2）、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落．
解答：        解：AB、群落是在一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物，故我市某地在水面上铺设生态浮床，浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，这些水生植物构成了一个植物群落，B正确；A错误．
C、生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体，C错误；
D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D错误．
故选：B．
点评：        本题主要考查学生对概念的辨析能力．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群是生物进化和繁殖的基本单位．种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因．生物进化的实质是种群基因频率的改变

3．（4分）（2014•台州）现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分．一旦受伤就血流不止者应该输入（　　）
　        A．        血浆        B．        红细胞        C．        白细胞        D．        血小板

考点：        输血的原则．
分析：        输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．
解答：        解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．皮肤出现小伤口时，血流不止者，属于血小板减少症，需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液．
故选：D
点评：        根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．

8．（4分）（2014•台州）面对来势汹汹的禽流感疫情，上海、杭州等地关闭了活禽交易市场．下列相关说法正确的是（　　）
　        A．        感染禽流感的家禽，属于病原体
　        B．        关闭活禽交易市场，属于保护易感者
　        C．        对健康人注射流感疫苗，属于控制传染源
　        D．        流感疫苗注入人体产生免疫力，属于特异性免疫

考点：        病原体与传染病的病因；传染病的预防措施．
分析：        传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防传染病．传染病的流行必需同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
解答：        解：A、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，引起禽流感的病原体是禽流感病毒．A错误．
B、关闭活禽交易市场，这是预防传染病措施中的控制传染源．B错误．
C、对健康人注射流感疫苗，这是预防传染病措施中的保护易感人群．C错误．
D、流感疫苗注入人体产生免疫力，属于特异性免疫．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．D正确．
故选：D
点评：        解答此类题目的关键是熟记传染病的预防措施．

10．（4分）（2014•台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线．下列叙述正确的是（　　）

　        A．        C点血糖含量高是糖尿病的表现
　        B．        BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
　        C．        CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
　        D．        人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升

考点：        胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．
分析：        （1）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢．
（2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．
解答：        解：A、C点血糖吸收量最多的点，并非糖尿病的表现，A错误；
B、BC段血糖含量上升是因为大量的葡萄糖被吸收的缘故，B错误；
C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，C正确；
D、人体的正常血糖含量为100毫克/100毫升，D错误；
故选：C
点评：        掌握胰岛素的作用是解题的关键．

13．（4分）（2014•台州）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（　　）
　        A．        只需剥去菜豆种子的种皮即可        B．        用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
　        C．        剥去种皮，掰开合着的两片子叶        D．        剥去种皮，然后用显微镜仔细观察

考点：        探究环境污染对生物的影响；解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．
分析：        胚是种子的主要结构，它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分．分析解答．
解答：        解：如图菜豆种子的结构，最外面的是①种皮，里面是胚，包括⑥子叶、⑤胚芽、④胚轴、③胚根四部分，菜豆种子有两片子叶，中间夹着胚芽、胚轴、胚根，因此要观察到完整的胚的组成，应该剥去种皮，并分开合着的两片子叶．
故选：C

点评：        解答此题的关键是熟练掌握菜豆种子的结构，明确胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，子叶中间夹着胚芽、胚轴、胚根，可结合其图示理解

二、简答题（本题有8小题，20空格，每空格3分，共60分）
21．（9分）（2014•台州）台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”．玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既安全又环保．玉米杯加工流程如图所示．
（1）从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于　器官　．
（2）图中营养成分A遇碘液会变蓝色，则A是　淀粉　．
（3）如图物质循环中属于物理变化的是　C　．
A．发酵          B．降解          C．加工成型．


考点：        绿色开花植物体的结构层次．
分析：        细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；遇碘液会变蓝；有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成，据此解答．
解答：        解：（1）器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构，玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，玉米粒有繁殖的生理功能，所以玉米粒属于器官．
（2）淀粉与水得到乳白色的混合液，遇碘液会变蓝．无粘性．
（3）发酵和将解生成有新物质，属于化学变化，加工成型没有新物质生成，属于物理变化．
故答案为：（1）器官           （2）淀粉         （3）C
点评：        一掌握动植物的结构层次是解题的关键．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

26．（9分）（2014•台州）微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用．

（1）图甲为显微镜下观察到的微藻．若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是___________（选填序号）．
①转动物镜转换器   ②向左移动装片  ③向右移动装片  ④调节细准焦螺旋
（2）图乙是科学家设想的宇宙飞船生态系统模式图．微藻利用分解罐中微生物　呼吸　作用产生的二氧化碳和水进行光合作用，为宇航员提供氧气．
（3）若将微藻移植到月球表面，微藻能否继续存活？请判断并说明理由．　不能存活，因为月球上没有空气和水　．

考点：        显微镜的基本构造和使用方法；光合作用的概念．
分析：        （1）根据图示可知，首先要把A移至视野中央，然后换用高倍镜，再调节细准焦螺旋，使物像更清晰；
（2）根据植物呼吸作用的产物是二氧化碳和水，光合作用的原料是水和二氧化碳分析；
（3）微藻生长需要空气和水．
解答：        解：（1）若要进一步观察微藻A的内部结构，首先向左移动装片把A移至视野中央，再转动物镜转换器换用高倍镜，再调节细准焦螺旋，使物像更清晰；
（2）植物呼吸作用的产物是二氧化碳和水，光合作用的原料是水和二氧化碳．所以微藻利用分解罐中微生物呼吸作用产生的二氧化碳和水进行光合作用，为宇航员提供氧气．
（3）微藻生长需要空气和水，月球上没有空气和水，所以不能存活．
故答案为：（1）②①④；（2）分解（或呼吸）；（3）不能存活，因为月球上没有空气和水．
点评：        此题考查显微镜的使用、植物的呼吸作用和光合作用等知识，综合性较强．

三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
29．（6分）（2014•台州）在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比．
（1）上述三种方案中，最合理的是___________．
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是　耗尽、运走叶中原有的淀粉　．
（3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验．请说出这个微型实验的一个优点或缺点：　优点如省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等　．


考点：        探究光合作用的条件、原料和产物．
分析：        绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程．光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物主要是淀粉，探究绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是：暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．科学探究要设置对照实验，并且在做对照实验时，需遵循单一变量原则和对照原则，据此解答．
解答：        解：（1）三位同学的操作中方案：①取两株生长和方案：②一张叶片作遮光处理，与无遮光的两张叶片对比，是不同植物或叶片的生理状况可能有所区别，所得的实验结构可能不准确，因此采用方案③同一片叶片都是一半进行遮光处理，另外一半进行曝光处理更加合理准确，更能排除无关变量的干扰．
（2）由于二氧化碳参与光合作用产生淀粉等有机物，因此若用其证明CO2是光合作用的条件之一时，首先进行暗黑处理，以消耗叶片中原有的有机物．
（3）在验证“光合作用需要光照”的实验中，要用酒精脱去叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显．但是脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．
通过比较该同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，该微型实验的一个优点有：省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点是可能存在安全隐患、装置不易固定等．
故答案为：
（1）③；（2）耗尽、运走叶中原有的淀粉；
（3）优点如省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等（合理均可）
点评：        本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，考查了与光合作用有关的探究实验，在设置对照实验时要遵循单一变量和对照性原则．

33．（8分）（2014•台州）随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一．SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究．
取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2．然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处．随时观察叶片变化，记录现象和数据．再以油菜、青菜为材料，重复上述实验．实验现象和数据记录如表格（“﹣﹣﹣”表示实验时间内无变化）．
编号        SO2浓度
（克/升）        菠菜/油菜/青菜受害时间（分）
                出现黄斑        较多黄斑        大面积变黄        整体变黄
1        0.28        3/17/13        6/25/20        10/32/24        20/46/31
2        0.42        2/7/11        4/22/18        9/28/22        15/34/28
3        0.56        1/5/6        3/10/12        7/15/16        13/24/20
4        0        ﹣﹣﹣        ﹣﹣﹣        ﹣﹣﹣        ﹣﹣﹣
（1）4号瓶的作用是　作对照　．
（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求？　无色透明且气密性良好　．
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与　SO2浓度、受害时间　有关．
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是　菠菜　．

考点：        探究酸雨对农作物的生长影响．
分析：        据表格分析，自变量是植物的种类，不同浓度的SO2浓度，因变量是出现病斑的受害时间；SO2浓度越大，三种植物受害的时间越短，即对植物的影响越大；相同浓度SO2，三种植物的受害时间不同．
解答：        解：（1）1～3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2，作为对照组．
（2）对实验所用的饮料瓶大小必须是相同的，也必须是无色透明的，并且是气密性良好．
（3）由表可知，SO2浓度越大，三种植物受害的时间越长，对植物的影响越大．
（4）相同浓度SO2，三种植物的受害时间不同，出现症状最短的敏感程度最大，对SO2的敏感性依次是菠菜、青菜、油菜．故三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是菠菜．
故答案为：（1）作对照；（2）无色透明且气密性良好；（3）SO2浓度、受害时间；（4）菠菜．
点评：        此题考查实验设计的相关知识，意在考查考生能利用教材实验拓展与迁移、设计实验的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

四、分析计算题（本题有4小题，第34题6分，第35、36、37题每小题6分，共30分）
34．（6分）（2014•台州）运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术．如图是转基因抗虫烟草的培育过程．

（1）从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的　细胞核　（填写细胞结构名称）中．
（2）抗虫烟草繁殖的后代　具有　（选填“具有”或“不具有”）抗虫性状．
（3）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的　①③　（选填序号）作为论据．
①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖．
②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能．
③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用．
④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存．
⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料．

考点：        转基因技术的应用．
分析：        转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．
解答：        解：（1）抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞的细胞核中，使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草．因此新培育出的转基因烟草，被导入了外源基因，就是一种转基因植物．其中有抗虫作用的基因是由苏云金杆菌提供的．
（2）通过转基因烟草的培育过程，我们可以推断：在生物代代繁衍的过程中，亲代的性状是通过基因遗传给后代的．因此基因控制生物的性状，抗虫烟草繁殖的后代具有抗虫性状．
（3）转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．有关生物安全问题，支持者的观点是：如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着研究的展开和科学技术的不断进步．转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害．目前很多转基因食品是可以食用的．
①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖是正方的依据，①正确；
②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能是反方的观点，②错误；
③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用是正方的依据，③正确；
④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存是反方的观点，④错误；
⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料是反方的观点，⑤错误．
故答案为：（1）细胞核；（2）具有；（3）①③．
点评：        解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的，熟记转基因生物安全性问题．

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