（考试时间：45分钟 试卷满分：90分）
一、单项选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
1、细胞的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（ ）
A. 巨噬细胞中含有较多的溶酶体，有利于消化、分解吞噬的病毒和细菌
B. 植物根尖成熟区细胞具有中央大液泡，有利于根系对水的吸收
C. 人体心肌细胞中含有大量线粒体，有利于提供更多能量
D. 载体蛋白只容许与自身结合部位相适应分子或离子通过，转运时构象不改变
2、科研人员在研究光诱导的高粱离体节间花青素的合成时发现，外源添加浓度为3×10-6～3×10-4moL·L-1的生长素和2，4-D均能够抑制花青素的合成，并呈现出随生长素浓度升高其对花青素合成的抑制作用增强的趋势。下列相关分析正确的是（ ）
A. 生长素和2，4-D在细胞内合成后，通过主动运输的方式运送到作用部位
B. 生长素对花青素合成的作用与生长素在茎的背地生长中的作用不同
C. 抑制花青素合成的生长素最适浓度在3×10-6～3×10-4moL·L-1之间
D. 若将生长素与蛋白酶混合使用，生长素由于被分解而不能发挥抑制作用
3、下图1表示蛙的坐骨神经-腓肠肌离体标本，图2表示接有灵敏电位表的某条神经纤维（c为bd的中点），图3表示b点兴奋过程所产生的动作电位示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．用一定强度的电刺激图1的a点，可引起腓肠肌的反射活动
B．电刺激a点不一定引起图2的电表指针偏转，适宜刺激c点则一定不会发生偏转
C．图3的①→③过程也存在K+进入细胞内的现象
D．刺激图1的腓肠肌可能测到与图3相反的电位变化曲线
4、我国科学家“杂交水稻之父”——袁隆平继培育出杂交水稻之后又成功培育出“海水稻”。“海水稻”的氨基酸含量高，具有良好的抗盐碱、耐淹等特点，可使用半咸水进行灌溉。下 列说法正确的是
A. “海水稻”能抗盐的根本原因是具有抗盐基因
B. “海水稻”细胞液的浓度比淡水稻低
C. “海水稻”在半咸水中生长主要进行无氧呼吸
D. “海水稻”根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
5、为防治茶叶虫害，常在茶园中放置一张张书本大小的黄板——诱虫板。在板中央放有诱芯，诱芯可以释放昆虫信息素，将害虫吸引过来，再用诱虫板粘住，让虫子“有来无回”。下列说法错误的是（ ）
A. 利用诱虫板防治害虫属于生物防治
B. 诱芯释放的昆虫信息素属于化学信息
C. 采用防治措施前害虫的种群数量呈“J”型增长
D. 诱虫板的使用一般不会改变茶园的物种丰富度
6、酵母菌中约的精氨酸是由密码子编码的，而其余五种编码精氨酸的密码子则以大致相等的较低频率被使用（每种左右）。现通过基因改造，采用酵母菌偏好的精氨酸密码子，提高了酵母菌相关蛋白质的表达量，此过程发生的变化是（ ）
A. 酵母菌的染色体组数量增加 B. 相关蛋白质的氨基酸序列发生改变
C. 转录出的相关的含量减少 D. 相关基因的碱基对序列发生改变
二、非选择题：共54分，第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共39分。
29、PSⅡ是类囊体膜上的光合色素蛋白复合体，能吸收光能并将水分解，是光反应中光能吸收和转化的关键因素。为研究PSⅡ在光能吸收和转化中的作用，研究人员取某植物幼苗若干，均分成5组，分别用相同强度的红光（R）、黄光（Y）、蓝光（B）、紫外光（UV）等单光质和白光（W）五种LED光源照射30天后，检测不同处理条件下的光合色素的含量，以及Fv/Fm值和Fv'/Fm'值，结果如下：
LED 不同光质对光合色素含量的影响
（考试时间：45分钟 试卷满分：90分）
一、单项选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
1、【答案】D
【详解】A、溶酶体中含有多种水解酶，被称为细胞的消化车间，巨噬细胞中含有较多的溶酶体，有利于消化分解侵入的病毒和细菌，A正确；
B、植物根尖成熟区细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统，有利于根系对水的吸收，B正确；
C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。心肌细胞中含有大量线粒体，有利于提供更多能量，C正确；
D、载体蛋白能够协助物质跨膜运输，转运时只容许与自身结合部位适应的分子或离子通过，转运时构象改变，D错误。故选D。
2、【答案】B
【详解】A、2，4-D是人工合成的，不是细胞内合成的，A错误；
B、生长素对花青素合成起抑制作用，生长素在茎的背地生长中起到促进作用，所以作用不同，B正确；
C、外源添加浓度为3×10-6～3×10-4moL·L-1的生长素，呈现出随生长素浓度升高其对花青素合成的抑制作用增强的趋势，在该浓度范围内并未出现抑制花青素合成的生长素最适浓度，C错误；
D、生长素的化学本质是吲哚乙酸，不是蛋白质，不会被蛋白酶分解，D错误。故选B。
3、【答案】C
【详解】A、反射需要经过完整的反射弧，用一定强度的电刺激图1的a点，可引起腓肠肌的活动，但由于没有经过完整的反射弧，因此不属于反射，A错误；
B、若刺激强度较小，神经纤维不能产生动作电位，因此电刺激a点不一定引起图2的电表指针偏转，c为bd的中点，兴奋在神经纤维上的传导速率相等，因此适宜刺激c点，兴奋同时到达b和d，b处电流表接在膜外，d处电流表接在膜内，此时b和d同时变为外负内正的动作电位，指针向左偏转，当兴奋传过b和d处后，指针恢复向右偏转，故该过程电流表会发生偏转，B错误；
C、图3的①→③过程为动作电位的形成，主要是钠离子内流，也存在K+进入细胞内维持膜内外钾离子浓度差的现象，C正确；
D、兴奋在突触间只能单向传递，刺激图1的腓肠肌兴奋不能传至电流表，因此电流表检测不到电位，D错误。故选C。
4、【答案】A
【详解】A、“海水稻”能抗盐的根本原因是具有抗盐基因，A正确
B、“海水稻”细胞液的浓度比淡水稻高，吸水能力较普通水稻强，B错误；
C、“海水稻”在半咸水中生长主要进行有氧呼吸，C错误；
D、“海水稻”根细胞吸收矿质元素离子主要依靠主动运输，D错误；故选A。
5、【答案】C
【详解】AB、由题干信息“诱虫板中央放有诱芯，诱芯可以释放昆虫信息素，将害虫吸引过来，”可知，昆虫信息素属于化学信息，诱虫板是利用化学信息捕食害虫，这种防治属于生物防治，AB正确；
C、由于茶园中的资源空间有限，也应该存在害虫的天敌等，采用防治措施前害虫的种群数量呈“S”型增长，C错误；
D、物种丰富度指一个群落中的物种数目，诱虫板使用一般不会使害虫全部消失，不会改变茶园的物种丰富度，D正确。故选C。
6、【答案】D
【详解】A、现通过基因改造，不改变酵母菌的染色体数目 ，A不符合题意；
B、题中6种密码子都编码精氨酸，通过基因改造，采用酵母菌偏好的精氨酸密码子，不改变相关蛋白质的氨基酸序列 ，B不符合题意；
C、提高了酵母菌相关蛋白质的表达量，转录出的相关 mRNA 的含量不会减少，C不符合题意；
D、通过基因改造，采用酵母菌偏好的精氨酸密码子，即改变了mRNA中的密码子种类，相关基因的碱基对序列发生改变 ，D符合题意。故选D。
二、非选择题：共54分，第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共39分。
29、【答案】(1) 无水乙醇 H+ NADPH
(2) LED光源比普通光源产热少，减少无关变量干扰（或减少温度升高对实验结果的影响） 蓝光（或B）和紫外光（或UV）
(3) 紫外光/UV 紫外光处理时，Fv/Fm值和Fv'/Fm'值增大都是最大的，说明紫外光吸收与转化效率高，并且吸收的光能用于合成有机物的效率最高
(4)叶绿素荧光和热
【详解】（1）绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。光反应阶段是光合作用第一个阶段的化学反应，必须有光才能进行，完成水的光解，以及ATP、NADPH的合成，PSⅡ利用自身的光合色素吸收光能，将水分解为O2和H+并释放两个电子，用于NADPH的合成；
（2） LED光源是冷光源不会产生热，采用LED光源处理植物幼苗而不用普通光源，原因是LED光源比普通光源产热少，减少无关变量干扰（或减少温度升高对实验结果的影响），排除了温度对实验结果的影响。据图1可知，与白光对照组(W组)相比，蓝光（或B）和紫外（UV）光能够显著提高幼苗中叶绿素的含量；
（3）据图可知紫外光处理时，Fv/Fm值和Fv'/Fm'值增大都是最大的，说明紫外光吸收与转化效率高，并且吸收的光能用于合成有机物的效率最高UV组的Fv'/Fm'值最大，即PSⅡ吸收光能后转化为化学能的效率最大，更有利于该植物合成有机物，因此紫外光（或UV）更有利于该植物合成有机物；
（4）Fv/Fm值表示PSⅡ吸收光能转化光能的最大效率，Fv'/Fm'值表示PSⅡ吸收光能后转化为化学能的效率。与W组相比，在黄光(Y)条件下，Fv/Fm值较大，但Fv//Fm'值却较小，说明黄光使光能转化光能的比率更大。植物吸收的光能只有3条去路：光合作用、叶绿素荧光和热。结合题干可知植物将以叶绿素荧光和热的形式耗散掉多余的光能，否则强光将对植物产生伤害。
30、【答案】(1) TSH和神经递质 抑制 反馈/负反馈 ④
(2)激素调节的分级调节
(3) 偏高 偏低
(4) 下丘脑 患病小鼠TSH浓度明显低于健康小鼠，注射后患病小鼠与健康小鼠的TSH浓度相同，说明垂体能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘脑异常，不能分泌足量的TRH导致其TSH浓度降低
【详解】（1）由图甲可知，TSH直接作用于甲状腺，影响甲状腺激素的分泌，同时通过④途径，神经递质也也能直接作用与甲状腺。甲状腺激素含量较低时，对下丘脑的作用是抑制作用减弱，通过这种负反馈调节，保证机体内甲状腺激素保持在一定范围内。机体在应急状态下，图甲中④（神经调节具有作用迅速的特点）的存在确保机体所需激素的水平。
（2）少量的TRH可以使垂体分泌大量的TSH，而TSH又会使甲状腺分泌更多的甲状腺激素，这体现了激素调节的分级调节。
（3）TSH受体存在于甲状腺细胞膜上，可识别TSH。若患者的TSH受体发生突变引起TSH受体的自发性激活，则导致甲状腺分泌功能增强，其体内的甲状腺激素水平比正常值偏高。若患者体内存在激活TSH受体的抗体，则甲状腺激素分泌增多，抑制了垂体分泌TSH，故患者血液中TSH含量比正常值偏低。
（4）由图可知，注射前，患病小鼠TSH浓度明显低于健康小鼠，注射后患病小鼠与健康小鼠的TSH浓度相同，说明垂体能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘脑异常，不能分泌足量的TRH导致其TSH浓度降低。
31、【答案】(1) 增加 降低
(2) 输入、传递、转化、散失（四点缺一不可） 自身呼吸消耗的能量、被分解者利用的能量
(3) 自生 建立不同种类植物的生态缓冲塘，分别标号A、B、C、D等组别方便测量统计，组别之间植物数量和密度保持基本相同，分别灌入同体积并且水质污染情况相同的污水，流水量和速率保持一致 ，一段时间后分别测量每个组别的出水口水质。
【详解】（1）污水中的有机物被微生物分解后，产生较多的N、P等无机盐，藻类等增多，进而会导致水生动物增多，遗体残骸和粪便量增加，需氧生物会大量消耗氧气，水中溶氧量降低；
（2）生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化、散失的过程，最高营养级的能量去路包括未利用的能量、自身呼吸作用消耗的能量、流向分解者的能量，不包括流入下一营养级的能量；
（3）湿地植物需选择多种当地物种，遵循了生态工程的自生原理，有利于提高生态系统的自我调节能力；实验需要遵守单一变量、对照等原则，结合题干设计实验思路可建立不同种类植物的生态缓冲塘，分别标号A、B、C、D等组别方便测量统计，组别之间植物数量和密度保持一致，分别灌入同体积并且水质污染情况相同的污水，流水量和速率保持一致 ，一段时间后分别测量每个组别的出水口水质，然后互相比较，得出结论。
32、【答案】(1) 分离 遵循 实验3的F1出现9:3:3:1的变形9:7，实验1的F1中黑色水稻占比1/8
(2) aabbdd 6
(3) 不相同 5/6
【详解】（1）A/a是位于同源染色体上的的等位基因，随同源染色体分开而分离，进入到不同的配子中，所以遵循分离定律；由实验3中F2表型出9:3:3:1的变形9：7可知，至少有2对等位基因独立遗传，假设A/a、B/b独立遗传，可知黑色水稻基因型为A__B___，褐色基因型为A_bb__、aaB___、aabb__；再看实验1，黑色水稻甲A__B___和白色水稻乙(基因型未知)杂交，F1中黑色水稻A__B___占1/(1+1+6)=1/8，由于A/a、B/b独立遗传，可以将1/8拆成1/2×1/4或1/2×1/2×1/2，若是前者，1/2A_是由于Aa×aa，1/4B_不可能出现(没有两个个体杂交子代中B_占1/4的情况)，说明1/2×1/4不成立，而是1/2×1/2×1/2，分别是 Aa×aa→1/2Aa，Bb×bb→1/2Bb，Dd×dd→1/2Dd，说明三对等位基因都独立遗传，遵循自由组合定律。
（2）实验1亲本黑色水稻和白色水稻基因型分别为AaBbDd、aabbdd或 AaBbdd、aabbDd，若黑色水稻甲基因型为AaBbDd，实验1为测交，则A_B_D_表现为黑色，aabbdd表现为白色其余基因型AaBbdd、AabbDd、aaBbdd、aaBbDd、aabbDd、 Aabbdd都是褐色，这些褐色个体在实验2中与白色个体aabbdd测交，只有褐色水稻个体的abd配子与白色水稻的abd配子结合才能产生白色水稻aabbdd，可以计算这些褐色水稻 abd配子的比例，AaBbdd能产生1/4×1/6(该基因型在褐色水稻中的占比)=1/24，以此类推，AabbDd(1/4×1/6=1/24)、aaBbdd (1/2×1/6=1/12) 、aaBbDd(1/4×1/6=1/24)、aabbDd (1/2×1/6=1/12)、Aabbdd(1/2×1/6=1/12)，最后求得褐色水稻abd配子占比为3/8，即F2中白色水稻占3/8，褐色水稻不能产生ABD配子，所以F2中没有黑色个体，褐色:白色=5:3，符合实验2结果，此时实验2中的F2褐色水稻有6种基因型。
（3）由第二问可知，黑色基因型为A_B_D_，白色基因型为aabbdd，其余为褐色，那么实验3丁为AaBbDD，丙为AaBbdd，F1黑色水稻基因型为 A_B_Dd，褐色水稻基因型为A_bbDd、aaB_Dd、aabbDd，符合题意。实验1中甲基因型为AaBbDd，实验1与实验3中黑色水稻甲、丁基因型不相同。实验1中亲本黑色水稻（AaBbDd）自交，子代纯合子共有8种，其中黑色个体A_B_D_中纯合子有1种，白色aabbdd有1种基因型，因此褐色中纯合子有8-1-1=6种，自交子代黑色和白色个体占子代的3/4×3/4×3/4+1/4×1/4×1/4=28/64，则褐色个体占1-28/64=36/64，所以褐色个体共36个，杂合子有36-6=30个，占30/36=5/6。
（二）选考题：共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。
37．【答案】(1)酵母菌
(2) 促进酵母菌繁殖 防止高温杀死酒曲中的菌种
(3)酵母菌进行有氧呼吸产生水
(4) 抽样检测 1.75×1012 当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌
(5)允许特定种类微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基
【详解】（1）甜酒曲用于酿酒，其主要起作用的微生物是酿母菌。
（2）酿酒时将温度控制在18〜30 ℃进行发酵， 客家人在发酵早期用稻草为酿酒容器“保暖”的主要目的是防止微生物发酵时产生的热量散失，使发酵温度维持在18〜30 ℃范围，以促进酵母菌繁殖。糯米上锅蒸熟后需要冷却后再拌曲的原因是防止高温杀死酒曲中的菌种。
（3）酵母菌进行有氧呼吸产生水，酿酒开始时酵母菌通过有氧呼吸提供能量以进行繁殖增加菌种数量，酿酒主发酵时进行无氧呼吸产酒精。因此，米酒制作过程中先产生水，后产生酒。
（4）血球计数板的规格是25×16型，因此每个大格的A种微生物的数量为70×25=1750，其体积为0.1mm3，稀释了105倍，1ml等于1000mm3，所以1ml甜酒曲中A种微生物的数量为个。当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
（5）实验室中微生物的筛选，也可以应用同样的原理，即人为提供有利于目的菌生长的条件（包括营 养、温度和pH等），同时抑制或阻止其他微生物的生长。 在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。
38．【答案】(1)动物细胞培养、基因工程
(2) 骨髓造血干细胞 诱导分化 造血干细胞
(3) 血清、血浆 显微注射法 避免目的基因和载体分别发生自身环化以及目的基因与质粒的反向连接，提高连接的有效性
【详解】（1）该治疗方法运用的现代生物技术有动物细胞培养、基因工程。
（2）iPS细胞为诱导形成的多能干细胞，与胚胎干细胞的功能类似，iPS细胞和骨髓造血干细胞中，分化程度较高的是骨髓造血干细胞。遗传改造的iPS细胞经历的④过程是诱导分化，获得的“A”指的是造血干细胞。
（3）动物细胞培养过程中，培养液中还需添加动物血清、血浆等天然成分、温度和pH、营养、气体环境等；图中②③过程，将构建好的基因导入细胞时，常采用的方法是显微注射法。构建基因表达载体时，与用同一种限制酶切割目的基因和载体相比，用两种限制酶同时切割目的基因和载体的优点是：避免目的基因和载体分别发生自身环化以及目的基因与质粒的反向连接，提高连接的有效性。
|生物教学网
( 蜀ICP备11022024号|
川公网安备 51012402000289号 )
发表于 2024-4-2 16:48